９月９日（火）、井上雅子氏を講師にお招きし、生活デザイン科２年生（ファッションコース）1２名が第３回目のファッション画講習会を受講しました。

今回の講習会は、シースルー・ニット・皮革素材の３種類の彩色による表現方法を学びました。絵の具の水分量を調整しながら、筆のタッチで自由に素材表現できる技術を習得できました。今後、ファッション画の上達を目指して努力していきたいです。

９月１７日（水）、岐阜聖徳学園大学短期大学部幼児教育学科の齋藤正人先生をお招きし、子ども生活コース２年生２４人が子どもの造形遊びについて教えていただきました。３つの絵画技法を体験し、その技法を活用してＴシャツのデザインをしました。造形遊びにおいて子どもたちの心を動かす体験をすること、その過程が大切であること、ふり返りをすることが次の活動につながることを学びました。

今回の講習会の成果を今後の学習活動に活かしていきたいと思います。

９月５日に教職員を対象とした「エピペン」研修を実施しました。

前半は養護教諭による講義形式で、食物アレルギーに関する基礎知識やアナフィラキシーの症状、対応の流れについて学び、後半は体育の授業後に生徒が運動誘発性アナフィラキシーショックを起こしたという場面を想定し、実際の対応をシミュレーションする訓練を行いました。

訓練では、一人ひとりが役割を担いながら、実際の場面を想定して対応を行うことで、全員が「いざというとき」に備えて適切な行動をとることができることを目指しました。

教職員が真剣に取り組み、実践的で大変有意義な研修となりました。今後も、生徒の安全を守るため、研修を行ってまいります。

　中学３年生とその保護者の方を対象とした「部活動練習会（見学会）」を実施します。詳細は以下のリンクをご参照ください。

　部活動練習会のお知らせ【１１・１２月分】

　なお、練習会等に参加される場合には事前のお申し込みが必要です。

上位大学進学を目指した城北塾の生徒１年生７人が、山県市内のキャンプ場、グリーンプラザみやま（山県市片原）で「チームビルディングキャンプ」を行いました。

豊かな自然環境の中で多様な活動を行い、生徒同士の協働的な力と学ぶ意欲の向上を目指しています。山県市の林業家亀山さんから助言を受けながら、チーム対抗樹皮剥がし対決、切った丸太や枯れ葉を組み合わせたモニュメント作り、自分たちで拾った火打ち石で火起こし体験などに挑戦しました。

特に、夜のキャンプファイアでは、一人ひとりが自己の目標を語り合い、互いに励まし合う時間をもちました。この経験を通じて、自己の成長や挑戦への意欲を新たにし、今後の学びに対するモチベーションも高まりました。

岐阜県教育委員会では、「教職員の働き方改革プラン２０２５」を策定し、長時間勤務・多忙化解消に向けて取り組んでいます。その一環として、休みやすい環境を整備し、長期休業中における計画的な休暇取得の促進を図るために、夏季休業期間中に「学校閉庁日」を設定することとしております。
このことを受け、本校では、以下のとおり、夏季休業中の学校閉庁を実施いたします。ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

「学校閉庁日」
令和７年８月１２日（火）、１３日（水）、１４日（木）、１５日（金）
（全職員（事務職員を含む）が出勤せず、学校での電話対応や各種証明書の発行等の窓口業務も行いません。）

令和7年7月21日、大野レインボースタジアム（大野町）にて、第107回全国高等学校野球選手権岐阜大会の3回戦が行われ、硬式野球部は多治見工業高校と対戦しました。

試合は2回表に1点を先制され、その後何度も得点のチャンスを作りましたが、あと一本が届かず、0対1で惜しくも敗れました。この結果、今年の城北高校硬式野球部の夏の戦いは幕を閉じることとなりました。

今年のチームは、昨年の夏、今年の春と優勝を果たし、注目を集める中でも、変わりなくいつも通りの粘り強いプレーで最後まで戦い抜いてくれました。選手たちの挑戦と努力は、後輩たちにしっかりと受け継がれ、来年のリベンジにつながっていくと信じています。

これまで多くのご声援とご支援をいただき、本当にありがとうございました。今後とも、城北高校硬式野球部への温かい応援をよろしくお願いいたします。

６月３０日と７月７日の合計４時間を使い、２年情報系列の生徒を対象に「プログラミング体験講座」を開催しました。

当日は外部講師として、名古屋工学院専門学校　ゲームＣＧ学科の谷口順一先生をお招きしました。前半では、ゲームを作るためには知識として何が必要なのか、また、どんな仕事が関わるのかなどを体系的に考える大切さを教えていただきました。

後半では、簡単なプログラムを作成してゲームを実行させる体験を通し、ゲームの仕組みや人を楽しませるコツなどを学びました。

最後に、高校生として今頑張ることは学校での学習であり、それと同時に社会に目を向け、日頃からニュースなどに興味を持って見たり聞いたりすることが必要だと話されました。

生徒は、授業で情報処理を学習しています、今回のようにプログラムを入力することで、結果が目に見える形で変化していくという、本来のプログラミングのおもしろさを体感し、日頃の学習について改めて関心を深めたようでした。また、身近なゲームでの体験に、目を輝かせながら取り組む意欲的な姿が多く見られ、有意義な講座となりました。