１１月１３日（月）、総合学科１年次生（１１９名）は、「産業社会と人間」で、株式会社Ｅｄｏ副代表の盤所杏子様による「ＳＤＧｓオリエンテーション講座」を受講しました。ＳＤＧｓの視点を踏まえた進路研究や探究学習に向けて、ＳＤＧｓの概要を知り、自ら課題を選択し取り組むための導入を目的として実施しました。スライドショーでの講話だけでなく、盤所様の発問に対する生徒同士の対話と回答の共有を行い、2030年・2040年という未来について考えることができました。本時に基づき、日常生活でも各自の課題を発見して実際に行動することが期待されます。

［生徒の感想］
・正直、ＳＤＧｓは規模が大きすぎて自分は他人事だと感じていた部分もあったけれど、講義で、ＳＤＧｓは自分が生活する上で欠かせないことばかりと知ったので、他人事だと思わず自分の未来のために行動していきたいと思った。
・ＳＤＧｓについて深く考えることで自分たちにとって必要なもののつながりを見つけ、ＳＤＧｓの目標につながっていくと感じました。
・途中のスライドで、私たち日本人は約地球２個分の生活をしている一方、インドなどの発展途上国は１個分にもならないような生活をしていると知って、私たちは恵まれているんだなと感じました。だからこそ、食事が取れない人たちへの寄付や、支援が必要だなと思いました。

岐阜城北高校の総合学科・生活デザイン科の紹介動画を作成しました！
是非、ご視聴いただき、本校への理解を深めていただきたいです。
※各系列・コースの画像をクリックすると視聴できます。

総合学科	ビジネス・情報・会計系列	人文科学系列
	芸術文化系列（美術）	芸術文化系列（音楽）
生活デザイン科	子ども生活コース	食生活コース
	ファッションコース

１１月７日（火）、松原俊子先生、櫛部啓子先生を講師にお招きし、生活デザイン科２年生が華道の基本と心得について学びました。
華道の歴史や生け方のコツを丁寧に教えていただきました。また、先生からアドバイスをいただきながら、各自で楽しく生け花に挑戦することができました。

　１１月７日（火）、１年生（１９６名）のＬＨＲで、外部講師による面接指導を実施しました。それぞれのキャリア実現に向けて早くから経験し、高校生のうちに身に付けておくべき力について考え意欲的に取り組むことを目的として実施しました。各クラス別に講師各一人から、面接の概要や面接官の見るポイント、必要となるマナーについてご指導いただき、生徒全員がグループ別に入退室等の模擬練習を実際に行うことができました。
　生徒はそれぞれ、よく通る声をほめられたり、背筋や指先まで伸ばすことを注意されたり、充実した学びの機会となりました。
　本時を参考にし、日常生活での職員室の入退室等の礼儀を心掛け、３年次の進学・就職試験に備える予定です。

１０月３０日（月）、岐阜聖徳学園大学短期大学部　幼児教育学科　熊田武司氏を講師にお招きし、生活デザイン科３年生（子ども生活コース）が人形劇の演じ方について学びました。
７月の講習会で制作した片手遣い人形を使って、オリジナルストーリーの人形劇を４つのグループが発表し、セリフや演じ方について多くの改善点をみつけることができました。
講習会の成果を今後の学習活動に活かし、岩野田保育園児との交流会で披露する予定です。

　１０月２７日（金）、有限会社 ヴェレーザ　沖侑宇子先生を講師にお招きし、生活デザイン科３年生（ファッションコース）が、卒業発表会のファッションショーに向けて、美しい姿勢や歩き方の実技指導を受けました。

　衣裳を美しく見せるには姿勢が大切であることを教えていただきました。卒業発表会に向けて努力していきたいと思います。

今年度も11月23日（木・祝）に岐阜城北わいわい広場・城北Co-Marketを実施します。

岐阜城北わいわい広場では、プラバンキーホルダーづくり、缶バッチづくり、マクラメストラップづくり、飛び出すカードづくりといったワークショップを無料で行います。
本校の生徒がお手伝いしますのでぜひご参加ください！

また、城北Co-Marketで生徒が厳選した商品はもちろん、キッチンカーも出店します！
進路相談会や、生徒が制作した作品の展示もございます。奮ってご参加ください。

日時：11月23日（木・祝）9：30～12：00
場所：岐阜城北高校　体育館

令和５年度　岐阜城北わいわい広場チラシ

１０月２３日（月）、総合学科１年次生（１１９名）の「産業社会と人間」で、２年次生代表生徒による「インターンシップ報告会」を実施しました。去る７月５日（水）・６日（木）に実施した総合学科２年次生インターンシップの話を聞くことによって、来年度のインターンシップの意義を理解し、進路目標の設定や２年次からの系列選択の一助とすることを目的として実施しました。スライドショーの講話により、各生徒の進路希望や系列の特徴に沿ったインターンシップの内容について知ることができました。本時を参考にし、同日から始まる放課後のキャリアカウンセリングにおいて、２年次からの系列選択の本登録に備える予定です。

［生徒の感想］
・先輩方の話のどれにも共通する点として、コミュニケーション能力がありました。社会人として自分が働く中で、マナーやコミュニケーションはとても大切になると分かりました。
・それぞれ別の事業所に行き、その職場で実際に仕事を体験して、良い経験になったのだと感じました。どの仕事にもそれぞれの苦労や努力を感じ、どの仕事にも興味がわきました。

10月18、19日に、本校の学校祭である「紫翠祭」を行いました。
１年生はクラスごとに階段アートに取り組みました。
２年生は教室を使ったクラス展示を行いました。
３年生は動画作成とステージ発表を行いました。
また、文化系部活動もステージ発表や作品の展示を行いました。

10月20日（金）には、チーム対抗の「球技大会」を行いました。
各クラスでデザインしたオリジナルTシャツを着用し、バレーボールを楽しみました。
本年度はクラスごとに旗をつくり、仲間を応援する姿が見られ、チームで一致団結して取り組むことができました。
さらに、男女ともに教員チームもあり、先生方も一緒に楽しんでバレーボールをする姿が見られました。

規制が緩和されたことにより、今までよりも文化祭、球技大会を本格的に行うことができました。引き続き新型コロナウイルス感染症拡大防止対策をおこないながら、学校全体で紫翠祭・球技大会を楽しむことができ、大変充実した期間となりました。

【オープニング　吹奏楽部演奏】

【１年生　階段アート】

【２年生　展示】

【３年生　ステージ発表】
 

【文科系部活動　生徒会　展示・発表等】
   

【表彰式】
   

【球技大会】
 

１０月１１日（水）、本校にAnointed mass choir（アノインテッド・マス・クワイア）の方々を迎え、ゴスペルの鑑賞を行いました。
ステージがいっぱいになるほどのたくさんの歌手の方が来ていただき、とても迫力のある音楽を聴くことができました。
盛り上がるような曲から落ち着いた曲まであり、生徒、先生方がみんなで踊るような場面もありました。

本校の２０周年記念として来ていただき、とても貴重な経験をさせていただくことができました。