本校生徒が昨年度の版画大会で製作した作品を、神戸町中央公民館1階ロビーにて展示していただくこととなりました。「世界遺産」をテーマに、各クラスで協力しながら一つの大きな版画作品を制作しました。生徒一人一人の思いや工夫、そして仲間と力を合わせて創り上げた成果をご覧いただける作品となっています。
お近くにお越しの際は、ぜひお立ち寄りいただき、生徒の頑張りをご鑑賞ください。

令和8年9月3日（木）～9月28日（月）
午前8時30分～午後9時
神戸中央公民館 1階ロビー

保護者の皆様をはじめ、多くの皆様にご覧いただければ幸いです。ぜひご来場ください。

　本校書道部の安井里花さんの作品が、岐阜県庁にあります教育長室に飾っていただけることになりました。堀教育長さんに、普段の取り組みの様子や、文字に込めた想い等を話すことができました。AIや科学技術の重要性が叫ばれると同時に、自分の想いを表現したり、表現したものをお互いに感じ取ったりするアートの力や人間の魅力についてもお話ししていただき、今後の活動の励みになりました。２０階展望室からの眺めや、日曜劇場のロケ地となった場所も見学し、有意義な時間が過ごせました。

初めての取組として、池田町の小学生を対象に「夏休みサイエンス教室」を実施しました。
「身近なもので楽器をつくろう」「赤ワインでハンカチを染めよう」「昆虫を採集して観察してみよう！」の3つの内容で開催し、19人の小学生が参加しました。
池田高校の科学部員と教職を目指す生徒たちがボランティアとして参加し、実験や観察、ものづくりの場面で小学生一人一人に寄り添いながら活動をサポートしました。
参加した小学生からは、「楽しかった！」「またやってみたい！」といった声が聞かれ、科学の不思議さや面白さに触れる貴重な機会となりました。高校生にとっても、子どもたちと関わりながら学びを深める有意義な経験となりました。

7月1日（水）　探究活動の一環として、避難所設営ゲームを実施しました。
参加した生徒は、探究活動で「防災」をテーマに活動しています。
生徒たちはグループごとに話し合いながら避難所の運営に挑戦しました。ゲーム形式の活動でしたが、多様な避難者への対応や限られたスペースの活用など、実際の避難所運営に近い課題に直面し、真剣に取り組む姿が見られました。活動を通して、災害時の避難所運営の難しさや混乱を疑似体験するとともに、防災について主体的に考えることができました。
講師として日本赤十字社岐阜支部様にご指導をいただきました。貴重な体験をさせていただきましてありがとうございました。

２年次の「総合的な探究の時間」内の「池田de探究」において、中間報告会を実施しました。
生徒たちは、グループで設定した地域課題に関するテーマについて、これまでの調査をもとに考察した課題の背景や問題点、現時点での解決策、さらにその有効性を検証するための方法について、自分たちなりのアイディアを発表しました。

当日は、池田町役場、神戸町役場、岐阜協立大学の皆様をはじめ、関係諸機関や企業の方々にご参加いただき、専門的な観点からご助言をいただきました。特に、地域の現状について具体的なご説明をいただくとともに、実現可能性を踏まえたアドバイスを頂戴しました。

生徒たちは、自分たちの提案を改めて見つめ直すとともに、西濃の現状を踏まえた課題解決のあり方について理解を深めることができました。今後は、今回いただいた助言を生かし、夏の検証活動、秋の中間報告、冬の最終報告に向けて、さらに探究内容 を発展させていきます。

お忙しい中ご来校並びにご指導くださった関係各所の方々、誠にありがとうございました。

・学校紹介動画(ドローン)

　本校では「総合的な探究の時間」に力を入れて取り組んでいます。
「世界の子供たちに向けて届け物をしたい」と取り組む２年生のグループが、５月２７日にNPO法人ぎふ・コートジボワールの杉山利夫様とカク・ブル・ジョージ様を迎えて、長年取り組んでいらっしゃる「アフリカ・コートジボワールの子供たちへ靴を送る」活動についてお話いただきました。アフリカの実情や、活動の苦労など理解が深まり、良き時間となりました。

本年度、41回を数える版画大会が「世界遺産～版画で世界進出～」をテーマとし、実施されました。クラス毎に大会テーマに基づき、特色ある作品を制作しました。3月9日に版木彫り・刷りを行い、11日には各クラスの8つの作品が、体育館に展示され、全校鑑賞を実施しました。

全校鑑賞後、各作品への投票を行い、下記の結果となりました。

最優秀賞　１年１組『未来を照らす自由の光』（右上）

優秀賞　　２年１組『武士ンクス』（左下）

２年４組『雪降り積もる白川郷　日本の原風景』（右下）