令和４年２月９日(水)の５・６限に、２年生が探究活動の中間報告を行いました。今回の探究活動は、ＳＤＧｓの１１番目の課題「住み続けられるまちづくり」を念頭に置いて、「環境」「福祉」「国際」のテーマから一つ選んで自分たちで地域の課題を考えて、解決策を探究しました。コロナ感染症対策を講じながら、４・５人のグループに分かれて探究活動を６時間実施し、それまでの成果を模造紙にまとめて中間発表を行いました。今回の発表を生徒相互に評価した結果に基づいて代表を決め、３月の登校日に学校全体での発表会で最終発表を行う予定です。
本日11月19日、約97%が欠ける部分月食がありました。晴天で観測に適した環境であったため、本校校長（地学専門）の天体望遠鏡を用いて、職員と考査に向けた勉強の為に残っていた生徒で観測を行いました。徐々に赤黒くなっていく幻想的な月の姿に感嘆の声が上がっていました。
岐阜県の新型コロナウイルス感染症の蔓延により、現在オンライン授業期間が続いていますが、校内では全職員が生徒の登校に向けて専門家を招いて教育相談の研修や感染症予防のための環境整備、およびより効率的なオンライン授業準備に励んでいます。
右の画像は足踏み式の手指消毒装置です。こちらを生徒の使用教室の全てに配備しました。一日も早く「日常の学校生活」を取り戻せるように生徒の皆さんもステイホームを心掛け、オンライン学習期間を頑張ってほしいと思います。
今年度で6回目となる公正取引委員会による出前授業を2月9日（火）に1年生を対象に行いました。今年度は新型コロナウイルス感染拡大に伴い緊急事態宣言が延長され、実施が危ぶまれましたが、1クラスを２つに分割して感染防止に最大限配慮して実施しました。内容は次の通りです。
① 公正取引委員会・独占禁止法の基本的解説
② 「公正な競争の例」として、サービスを消費者目線で考える
③ 「新しいサービス」を班単位で考え、発表する。
④ 公正取引委員会の立ち入り調査を再現する「ロールプレイ」
ふだんの授業ではできない内容を体験して、事後のアンケートには前向きな内容が多く見られました。
新型コロナウイルス感染予防のため、４，５月と２ケ月間臨時休業していました。６月１日(月)からの２週間は、全校を午前・午後の２つのグループに分けて分散登校し、それぞれ半日対面授業、半日オンライン授業を行いました。本日(１５日)からは、全校生徒が朝から登校して、１日６時間の授業を再開しました。混雑防止のための学年毎の時差登校でしたが、８時５５分から全校が一斉に朝の会を始めました。そして、今年度初めて、クラス全員が揃っての授業が始まりました。
登校風景
朝の健康チェック
授業風景
昼食風景