カテゴリー: 工業科 – 電子工学科

　電子工学科１年生がクラウドの実習を行いました。課題をワープロソフトで作成し、友人同士で作成方法など情報交換して学びを深め合います。また、急速に発展しているクラウドサービスにも対応していけるよう課題をクラウドサーバへ提出します。電子工学科では、卒業してもみなさんが活躍できるよう時代の流れに沿った実習に取り組んでいます。

　11月8日(火)、11日(金)に、電子科3年生の課題研究中間発表会を実施しました。課題研究は、１・２年次で学んだことの集大成として自らがテーマを決め、それぞれの課題に取り組んでいます。今年度の、電子科の生徒は15グループに分かれ取り組んでいます。中間発表会では、パワーポイントを使ったプレゼンテーションを行いました。半年間の成果として各グループ工夫をこらし、自信を持って説明をしていました。1月には１，2年生の前で最終発表会があるので、計画的に進めて完成度を高めて欲しいと思います。

　電子工学科の生徒が加納中学校で出前講座を実施しました。電子技術の発展により測位機器や各種センサーが身近な電子製品となったことで、これら電子製品を結集したドローンの利活用が多くの分野で検討されています。このような状況の中、近い将来を見据えて、電子工学科では実習を通じてドローンに関する知識や操作技能の習得に取り組んでいます。今回の出前講座では、ドローンの取り巻く現状を知らせるとともにドローン操作を体験して頂きました。短い時間ではありましたが進路決定の参考にしてほしいです。

　電子科３年生を対象に卒業生と語る会を行いました。先輩方に、会社や学校の概要、就職・進学に向けた心構えをお話して頂きました。語る会の後半は、グループに分かれて、先輩方と詳細な説明や質疑応答など有意義な時間となりました。卒業生の皆さんありがとうございました。

参加していただいた企業様・学校様（順不同）
　㈱アイシン、㈱デンソー、岐阜NDS㈱、中央ビルテクノ㈱、アプロ通信㈱、中部大学

　5月6日、科集会を行いました。３年生の司会進行で、１年生の入場から始まりました。２年生と３年生の代表が歓迎の挨拶した後に１年生が自己紹介を行いました。その後、２年生と３年生の代表から学習、部活動、資格取得など高校生活についてのアドバイスがあり、生徒中心の科集会となりました。今年度の電子工学科が楽しみです。

　4月26日、３年生がarduinoを使った組込み技術の実習を始めました。このarduinoは小さなボード上にマイコンが搭載されたマイコンボードで、このマイコンボードと自作ボードを組み合わせて制御プログラムの実習を行います。今回は、自作ボードの製作を開始し、ＣＡＤソフトを用いてパターンを描きました。自分で描いたパターンで自作ボードができるか、こうご期待！

　電子科１年生が、中部大学工学部ロボット理工学科 教授 藤吉弘亘 様によるロボット制御プログラミング講座を受講しました。講座の前半は、藤吉先生が大学で研究されているＡＩ技術について、身近な例を用いて分かりやすく丁寧に説明して頂き、ＡＩ技術の最先端に触れることができました。講座の後半は、藤吉先生からプログラミング課題を出題して頂き、ものづくりに対する興味や関心が高まる有意義な講座となりました。

　令和4年1月13日(木)、電子科2年生を対象に令和3年度若年者地域連携事業として中小企業職場見学会を実施しました。(株)エイエムディ自動機とアピ(株)池田工場の２社を見学させていただきました。残念ながらコロナの影響でアピ(株)池田工場は教室でのWEB見学となりました。先輩が活躍している会社であるので真剣に見学することができました。この経験を今後の進路選択に生かしていきたいと思います。