５月３・４日、明智町大正村一帯で「光秀まつり」が行われました。３日（日）は、オープニングに続いて本校吹奏楽部の演奏が行われ、来場された皆さんに明るい笑顔を届けました！
２日間共に本校生徒が運営ボランティアとして参加し、地域住民の方とともに大切な祭りの運営に携わる中で、生徒たちそれぞれが心に残る学びを得ました。
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授業参観とPTA定期総会が行われました (R8/5/1)
５月１日（金）の午後、多くの保護者にご来校いただき、全校授業参観が行われました。
その後、ガイダンス室にてPTA定期総会が行われ、事業・決算報告に続き、新規役員の承認、事業計画と予算の承認が行われました。
保護者の皆様、本年度もどうぞよろしくお願いいたします。
「産業社会と人間」で地域学習（明智編）を行いました （R8/4/30）
「クラスの仲間の連帯意識を高めるとともに地域社会への理解を深める」ことを目標として、１年次生全員が「産業社会と人間」の時間に地域学習を行いました。各クラス２つのグループに分かれ、各グループで相談しながら前時に学習した１１個のチェックポイントを巡りました。
「観光資源研究」初回フィールドワークを行いました (R8/4/28)
４月２８日（火）、３年次生に向けて開講されている「観光資源研究」の今年度初めてとなるフィールドワークを、明智町を学習対象として実施しました。
学校設定科目「観光資源研究」では、「地域で魅力あるまちづくりのために活躍する人々との交流を通じて、恵那市の歴史や文化、産業等にかかわる観光資源を発掘するとともに、自分たちの暮らす地域が抱える課題について理解し、よりよい地域づくりの担い手としての資質と能力を身に付ける」ことを目標として学びを重ねています。
「法被でハッピーに！」法被６着を寄附していただきました。(R8/4/23)
ぎふしんSDGｓ私募債（地域創生型）を活用し、介護支援あじさいグループを運営するトータルケアと岐阜信用金庫の皆様より、本校生徒会へ法被６着を寄附していただきました。
本校の学校カラーである「紫」のデザインです。
今後、明智地区での行事や学校行事の際にも着用させていただき、より一層行事を盛り上げていきます。
３年次生 卒業研究、始動します‼ (R8/4/23)
本校では、総合的な探究の時間において、３年次生が「卒業研究」と題し、個人研究に取り組みます。
研究テーマは、自分の系列や進路に係る領域から選定し、年間を通じて教員に指導を受けながら研究に取り組み、論文にまとめて発表します。
本日はその初回説明会を、ガイダンスルームで行いました。
いよいよ、始動です‼
１年次生 地域学習（明智町散策編！）の下調べ学習を行いました （R8/4/22）
本日の「産業社会と人間」の時間では、今月下旬に日本大正村の各施設を巡り地域を理解する目的で行われる「地域学習（明智町散策編！）」の下調べ学習を、各班に分かれ協働して行いました。
理解も深まり、今から当日が待ち遠しいです。
１年生「先生を知るイエス・ノークイズ」のLHRを行いました (R8/4/22)
生徒と教員のリレーションをつくること、及び自分のことをほかの人に話すときのモデルを学習することを目的に、標記のLHRを行いました。
生徒たちはグループになって先生の出す問題に一緒に考えを交わし、どのクラスにも明るい笑顔の輪が広がっていました。
昨日より、進学系列朝補習が始まりました （R8/4/14）
進学系列の２・３年次生を対象に、学習習慣の定着と基礎力の向上を目的として、8：00～8：25に朝補習を実施しています。国語・数学・英語を基本とし、通常の授業では時間的に十分な対応が難しい問題演習や、理解を深めるための補足指導を行います。短時間ではありますが、継続的に学習に取り組むことで、基礎力の底上げを図り、多様な進路希望に柔軟に対応できる学力の土台作りを目指します。
部活動見学（vol2）(R8/4/13)
今日はグラウンド部活動（硬式野球部、陸上競技部）のワンシーンをご紹介します。
