平成29年度同窓会総会を以下の通り開催しました。
平成29年12月3日(日)12時~
ホテルグランヴェール岐山
3年に1度行われる同窓会総会がグランベール岐山で行われました。参加者数は20名で平成26年度から28年度までの事業報告・会計報告、平成29年度から31年度までの事業計画・予算案が決議されました。その後、親睦会が行われ、楽しい一日となりました。次は平成32年度に計画しています。是非とも多くの方の参加を希望します。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
平成29年度同窓会総会を以下の通り開催しました。
平成29年12月3日(日)12時~
ホテルグランヴェール岐山
3年に1度行われる同窓会総会がグランベール岐山で行われました。参加者数は20名で平成26年度から28年度までの事業報告・会計報告、平成29年度から31年度までの事業計画・予算案が決議されました。その後、親睦会が行われ、楽しい一日となりました。次は平成32年度に計画しています。是非とも多くの方の参加を希望します。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
「高文連地域研究部会県内合同西濃巡検」
「巡検」という言葉は、日ごろ耳にすることがほぼない言葉ですね。
【巡検】 《名・ス他》部下の配置場所を巡って、秩序が保たれているかなどを検査すること。
などとあるので緊張感のある場で使う言葉にも思えますが、地理学や歴史学の場合には、「フィールドワーク」のようなことに対して使われるようです。
本日は、歴史研究部の巡検のレポートです。
目的地1:金生山化石館(大垣市赤坂町)
日本で最初に化石として認定された赤坂石灰岩から見つかったフズリナなどの化石を見学しました。
目的地2:関ヶ原古戦場(不破郡関ケ原町)
家康本陣から光成本陣までの古戦場を歩き、関ケ原の戦いについて説明を聞きながら(加納高校の生徒さんが説明してくれました!)当時の様子に思いをはせました!!
目的地3:横山ダム(揖斐郡揖斐川町横山)
ダムの内部に空洞を持つ全国でも珍しい「中空重力式コンクリートダム」です。内部が見学できるのは全国で 2 か所だけです!!
自分たちの子どもの頃は無かった「食育」という言葉が、近年では一般的になりつつありますね。食事も学校や自治体などで「教える」ものになったということでしょうか。よりよい食と成長を追求できる良い時代になったということでしょうか。
30日(木)に、本校で食育講座が開かれました。8名の「山県市食生活改善委員会」の皆様にお越し頂き、地元の食材を使用して調理を行いました。
非常に楽しげな雰囲気の中、真剣な表情で包丁や食材を扱っていました。
大豆入り茶飯、具だくさんけんちん汁、豚肉の生姜焼き、デザート
を、地元の方々に助けて頂きながら完成させることができました。
私はお呼ばれしなかったので味は分かりませんが、大変おいしかった、と聞いております。茶飯、けんちん汁、生姜焼き・・・食べたかった!
さて。減塩についてのお話しもあったのですが、各家庭でのお味噌汁の濃さについてもお話しがありました。家ごとに、塩分濃度1%を超えるものもあれば、低いものもあり、様々な濃度があったそうです。
塩分が1%を超えると塩分の濃い味噌汁となります。血液の塩分濃度と同程度の0.9%くらいがやや濃いめでおいしく感じるのですが、厚生労働省によると1日の塩分摂取基準は7(女性)~8(男性)グラムまで、となるので、濃いものを飲んでいるとあっという間にオーバーしてしまう、とのことです。
健康と食は切っても切れない関係にあります。楽しい料理と共に、今回学んだ健康のことについても、ぜひ活かしていってほしいと思います。
1月の行事予定を掲載しております。
始業式は平成30年1月9日(火)となります。
あわせて、以下の予定についてご注意下さい。
1/ 18 木 人権教育講話(午後100分講話)
1/ 19 金 地域連携講話(4限(講話、感想文))
ご確認下さい。
家庭クラブは、家庭科を学習している生徒が会員であり、本校では各クラス2名を選出し、計24名が家庭クラブ委員として活動しています。家庭科で学んだことを生かし、「創造・勤労・愛情・奉仕」を活動の柱とし、地域の特徴を生かした調査・研究・実践活動をしています。
同じように岐阜県下の高校でも家庭クラブ活動が行われており、今回、第68回となる家庭クラブ研究発表大会が揖斐川町地域交流センターで実施されました。岐阜・西濃・中濃・東濃の4地区の代表校による研究発表があり、本校は岐阜地区発表校として、2年間の研究活動の取り組みを発表しました。
研究テーマを「異世代交流でみんなハッピー!!~私たちは地域のふれあいコーディネーター~」とし、生徒の実態調査・地域の現状調査から、問題点を挙げ、全校生徒のコミュニケーション能力やボランティア意識の向上を目指し、交流活動を円滑に行うための能力開発や研究活動を行いました。
写真なども含むレポートを、下から是非ご確認下さい。
11月16年家庭クラブ研究発表.pdf