３年生で、先輩と語る会 が開催されました。

進学と就職の２つの分野で本校の卒業生をお招きして、体験談や現在の様子を伺ったり、 今後の進路決定のために様々な質問に答えていただいたりしました。７月から求人票受付の開始や早めの入試の開始などもあり、先輩の話を真剣に聞いていました。

１年生は朝からバスに乗って各進路体験先へ向かいました。

以下、ざっと全体験先のハイライトを写真でお送りします。
全て書いていると大変なので、写真から様子を感じ取って頂ければ・・・・。

前日の指導では、

　「何か1つでも、質問を考えて聞けるようにしよう」

とありました。皆さん質問はできましたか？

私は様々な説明会などで図々しく質問するタイプなので、質問タイムが誰も何も聞かないまま過ぎていくと、いつもムズムズしてしまいます。是非今後とも、様々なことにアンテナを高く張って探求を深めてほしく思います。

昨日に引き続き、１年生の進路研究活動の話題です。

本校では１年生全員が丸１日、外の学校でお世話になる「進路体験学習」というものを実施しています。
本日は、その研修前日と言うことで直前指導が行われました。心得や心がけたいポイントなどを最後に確認し合いました。

以下の学校にお世話になります。お忙しい中時間を割いて頂くものです。充実した研修になることを心より願っております。

４年制大学
　朝日大学　 岐阜経済大学　 岐阜聖徳学園大学　岐阜女子大学

短期大学
岐阜保健短期大学　中部学院大学短期大学部　東海学院大学短期大学部　中日本自動車短期大学

専門学校
岐阜調理専門学校　岐阜美容専門学校　 日本総合ビジネス専門学校　ベルフォートアカデミーオブビューティ

大学校
岐阜県農業大学校　岐阜県立国際たくみアカデミー　 東海職業能力開発大学校

（敬称略　順不同）

今年度の１年生は、来年度の「デュアルシステム（企業研修制度）」の第１期生となることもあってか、進路講話の数が多いように思います。眠たい６時間目などに講話が入ることが多いのですが、熱心にメモを取ったりしながら聞いてくれているのは、手前味噌ながら嬉しいものです。

さて、今回社会人講話として、小売り・販売業関連で株式会社久米商店様にお越し頂きました。Amazonや楽天などのネット販売が手軽になりつつある中で、小売り業の現状や、講師の方の大切にしていること、これまでの経歴、高校生の皆さんに伝えたいこと、などを教えて頂きました。

１年生の皆さんは、この１年間でどのくらい進路研究を深められましたか？　あとたった１年と少しで就職活動や推薦・AO入試などが始まってきます。1年生と侮る（あなどる：軽く見る、下に見る）ことなかれ（否定：するな）。もうほんの少しで立派な２年生です。確実に進路研究を積み重ねて､自己実現に繋げていきましょう！

２年生進路研修〈３年生進路決定体験報告〉について

　平成３０年１月２６日（金）４限に２年生進路研修を実施しました。３年生の進学先決定者、就職内定者のうちから８名の生徒が、自身の進路決定に至るまでの取り組みや心がけたこと、苦労したことなどを２年生に向けて話しました。３年生の生徒は緊張した面持ちながら、自身の体験を堂々と話してくれました。また、２年生の生徒は身近な先輩から話を聞けるということで、メモを取り、自分の将来のことを考えながら、真剣な表情で話を聞いていました。

対　象　：　２年生全員

講　師　：　３年生進学先決定者４名、就職内定者４名　計８名

内　容　：　①３年生報告者の紹介
②３年生報告（１人３～５分程度）
③質疑応答

・私は進学を希望しています。今日の話を聞いて、進学するにせよ就職するにせよ、しっかり勉強することや休まず学校に行くことはとても大切だと思いました。自分の将来の目標に合った学校を選ぶために、オープンキャンパスやガイダンスにも積極的に参加したいです。生活態度・言葉遣い・挨拶にも意識を向け、評定平均も上げたいです。３年生の５月までには、はっきり進路を決めたいと思いました。とても参考になりました。（ある女子生徒の感想）

・今回の研修で３年生の先輩から話を聞いて、何が大切なのかが分かった。体調を整えて学校を休まないようにしたり、テストで高得点を取れるように勉強したり、しっかり挨拶したりするのは、人として当たり前で、それを続けていくことが大切なんだと思った。僕は、就職しようと考えているけれど、最近は意識が低くなりがちなので、これを機会にもう一度進路に対する意識を高めていきたいと思った。（ある男子生徒の感想）

進路研修の様子①

進路研修の様子②

その昔、自分が高校生だったときに、先生が

「志望校はちゃんと行って見てきましょう」

と仰ったので、友達と一緒に学校に行き、本当に外の道からの建物を見て「大きいねぇ」と言って帰ってきたのですが、どうも先生の意図した「見てくる」とは大幅に違ったらしいということが、今さらながらよく分かります。たぶん、当時の担任は困ったことでしょう。（汗）
その学びが現在の自分の指導に活かされています。（無茶な正当化）

・・・さて、近年は進路指導が手厚く、自分の学校で様々な学校にガイダンスセミナーを実施して頂けることが多くなっています。

本校も今回、２０を超える学校にお越し頂いて、２年生対象の進路ガイダンスが行われました。

ペットのトリミングで使用しているのは、本物のペットではなく、カッティング練習用の犬のお人形さんです。一応補足しておきます。