教育実習生による研究授業（２年生物基礎）が行われました。生徒たちは実習生の問いかけに積極的に応えながら、意欲的に授業に参加していました。授業では、ICT機器や交流活動を取り入れるとともに、見やすく整理されたプリントが活用され、生徒が学習内容を理解しやすいよう工夫されていました。また、生徒同士で考えを共有しながら、理解を深める姿が見られました。
授業後には、担当教員や参観していただいた先生方から指導や助言を受けながら振り返りを行い、実習生にとって貴重な学びの機会となりました。２週間の教育実習も残すところあと一日となり、生徒たちからは別れを惜しむ姿が見られました。今回の経験を、実習生・生徒双方にとって今後の成長につながる学びとしてほしいと思います。
５月１５日（金）６限、全校生徒を対象とした交通安全講話を実施しました。講師として可児警察署交通課の西田様をお招きし、交通事故の現状や日常生活における安全な行動について、分かりやすくお話しいただきました。特に、「免許はなくてもドライバー」という意識の大切さが強調され、自転車利用者や歩行者も交通社会の一員として責任ある行動が求められることを学びました。また、自転車の青切符制度や、自動車の制動距離、トラックの死角・内輪差などの危険についても理解を深めました。生徒たちは真剣な態度で話を聞き、自身の安全について改めて考える機会となりました。
５月１４日（木）・１５日（金）、今年度の「演劇表現ワークショップ」第１回目を開催しました。演劇的手法を取り入れたこのワークショップは、コミュニケーション能力の向上を目指し、平成２４（２０１２）年に始まりました。本校が最初の実施校となり、R8年度は県内２１校で実施されています。講師に劇団文学座の演出家である西川信廣氏と俳優陣、地域スタッフの方々をお迎えし、１年生５クラスが２時間ずつで実施しました。
「想像力で遊べるのは人間だけ」という言葉をきっかけにワークショップが開始され、演劇を学ぶうえで基礎となるベーシックなコミュニケーショントレーニングをはじめとし、「エア大縄跳び」「エア手裏剣」で『想像力』を高める活動に続いて「ピン・ポン・パン」「ウインク・キラー」といったシアターゲームを体験し、『集中力』や『解放する』ことの大切さを楽しく学びました。講師から現代では情報があふれ、スマホなど便利な時代になったが、その情報に流されないように自分の考えをしっかりと持つこと、自分の考えをいかに相手に伝えるかが大切である事など、本当の意味でのコミュニケーションの大切さを教えていただきました。
※第２回は６月３・４日、第３回は１２月７・８日を予定しています。
本校は昨年度、創立１３０周年を迎え、今年度は周年行事として、１１月１３日（金）に記念式典を挙行するとともに、記念誌を発行する予定です。東濃高校は、明治２９年４月に岐阜県立尋常中学校東濃分校として創立された、県内でも有数の歴史をもつ伝統校です。そして、豊かな自然と広々とした校地と恵まれた教育環境のもとで学び卒業された方々は１万７千余名を数え、県内はもとより、広く国内外において活躍されています。そうした中で、本校の果たす役割も変化してきました。学校全体で多文化共生や地域課題を探究するふるさと教育に取り組むとともに、「多様な価値観、個性、文化を認め、互いに尊重して行動できる生徒」の育成を目標に、教職員と生徒が一体となって教育活動を展開しています。加えて地域に貢献できる人材の育成と、誰一人取り残さない明るく活力ある学校を目指しています。なお、式典当日は生徒の発表に加え、生徒が主体となって運営に関わる式典を予定しています。事業を通して、東濃高校の未来に向けてスタートをきりたいと考えています。
５月１日（金）、三者懇談をより充実させることを目的に、保護者を対象とした進路説明会を開催しました。当日は多くの保護者の方にご参加いただき、日本語・英語・タガログ語・ポルトガル語の言語別分科会として実施しました。説明会では、卒業生の進路状況を紹介した後、就職希望者・進学希望者に分かれて説明を行いました。就職については、企業が求める人材像から求人票の見方まで幅広く説明し、進学については入試制度に加え、進学にかかる費用についても詳しく説明しました。当日は、保護者の皆様から多くの質問も寄せられ、大変意義のある説明会となりました。本校では、今後も引き続きキャリア教育の充実に取り組んでいきます。
５月１日（金）、第１回命を守る訓練を実施しました。本校では、地震発生時に備え、避難経路を確認し、安全かつ素早く避難することを目的として、年３回この訓練を行っています。当日は小雨の中での実施となりましたが、生徒の皆さんは落ち着いて行動し、自分の命を守る行動について、真剣に考える姿が多く見られました。講評では、今から約１００年前に起こった関東大震災を例に、「地震のあと、どのように行動するかが命を左右する」という大切な教訓が紹介されました。
新学期が始まって約２週間、授業や総合的な探究の時間、部活動などが本格的に始まったところですが、４月２４日（金）に各学年が校外研修に出かけました。前日までの雨も止み、当日は心地よい小春日和となり、生徒たちは落ち着いた雰囲気の中で、新しいクラスの仲間との親睦を深める機会になりました。
１年生は名古屋港水族館へ…クラスメイトと一緒に、水槽内を泳ぐイルカやシャチをはじめ、南極や赤道付近の海に生息するさまざまな海の生き物を間近で観察し、生命の不思議や環境保全の大切さについて学びました。
２年生は飛騨高山へ…高山陣屋や古い町並みの見学では、江戸時代から受け継がれてきた建物や町のつくりを実際に見て、古い町並みを散策しながら、飛騨牛の串焼き、みたらし団子など、食べ歩きも堪能しました。
３年生は朝早く学校に集合し、長島スパーランドへ…園内では、さまざまなアトラクションを体験しながら、友人と声を掛け合い、順番やルールを守って行動し、楽しいひと時となりました。各学年とも、集団行動では時間や約束を守ることを意識しながら行動でき、公共の場でのマナーを学ぶよい経験にもなり、充実した一日を過ごしました。今回の校外研修で得た学びを、今後の授業や日常生活に生かしていってほしいと思います。
本校は県内で４番目に古い歴史を持つ伝統校であり、これまで多くの人材を輩出し、地域に根ざした教育を実践してきました。引き続き、地域とのつながりを大切にし、生徒の可能性を信じ抜く強さと温かさをもち、生徒や保護者、地域の方々との信頼関係を築きながら、生徒の自己肯定感と帰属意識を育てることを軸とした学校運営に努めていくという方針を受けて、「学校での学びや経験を社会で活かす」という願いを立てました。そこで、自己・他者・社会の観点でスクールポリシーを整理し、意図が伝わりやすくするため、大切なキーワードは残しつつ、シンプルでわかりやすい表現にする形で提案し、学校運営協議会において承認が得られました。本校では引き続き、生徒一人ひとりの個性を伸ばす特色ある学校づくり、地域から信頼される学校づくりに邁進していきます。なお、本校は１１月１３日（金）に、創立１３０周年記念式典を予定しています。
| ◆ グラデュエーション・ポリシー（ＧＰ） 『育てたい生徒像』
・ 自ら学び、自ら考え、判断し、適切な行動ができる生徒 ・ 多様な価値観、個性、文化を認め、互いを尊重して行動できる生徒 ・ 学校での学びや経験を活かして、社会で信頼され、貢献できる生徒 |
| ◆ カリキュラム・ポリシー（ＣＰ） 『生徒をどう育てるか』
・ 「主体的・対話的で深い学び」を実現するカリキュラムの編成と授業実践 ・ 互いの個性や価値観を尊重し、共感できる人間性と自己肯定感を育む教育活動 ・ 主体的に学ぶ「探究活動」や地域と連携した「キャリア教育」の推進 |
| ◆ アドミッション・ポリシー（ＡＰ） 『どんな生徒を待っているか』
・ 基本的な生活習慣が身に付いており、自己管理ができる生徒 ・ ルール・マナーを守り、他者に配慮した行動ができる生徒 ・ 社会に貢献したいとの意欲をもち、努力することができる生徒 |
オリエンテーションでは、高校生活を円滑にスタートさせるために、学校生活のルールや学習に向かう姿勢、進路に関する考え方などについて説明を行いました。新入生たちは、少し緊張した様子でしたが、真剣な表情で話を聞いていました。これから始まる高校生活に向けて、一人ひとりが新たな一歩を踏み出すための大切な時間となりました。これからの高校生活が実りあるものになることを期待しています。
４月８日（水）、令和８年度の就任式・始業式（２、３年生）を行いました。始業式では学校長から、「東濃高校の価値を皆さんの努力で高めて欲しい。」とのメッセージが贈られました。また午後からは、穏やかな陽射しの中で、１０８名の新入生を迎え、入学式が厳粛に行われました。新入生に対し学校長より入学許可がされ、新入生代表の小池さんが力強く宣誓を行いました。新しい制服に身を包み、やや緊張した面持ちの新入生からは、これから始まる高校生活への期待と決意が感じられました。新入生の皆さん、今を大切にして、多くを学び、多くのことに挑戦し、自身を成長させてください。
翌９日（木）には、新入生と２・３年生の対面式を行いました。生徒会長のブコド・ヨーコさんから温かい歓迎の言葉が贈られ、生徒会による学校紹介や各部代表による部活動紹介がありました。最後に、新入生代表のペパニアさんが元気な挨拶で応えてくれました。全校生徒３１８名がそろい、令和８年度、東濃高校の素晴らしいスタートができました。その後、新入生を対象としたスタイリングセミナーが行われ、制服の着こなしについての話を聞き、午後からは新入生オリエンテーションも行われました。
本校では知識や技能の習得はもちろん、人としての成長を大切にしながら、生徒一人ひとりの可能性を広げていきます。１年間、よろしくお願いします。
