本校では、自己理解を深めるとともに、キャリア教育を含めた総合的な支援を推進し、社会で生きるためのコミュニケーション能力と社会貢献のマインドの育成に重点を置いています。６月１９日（金）、前期中間考査最終日に、３年生の就職希望者が可児市文化創造センターalaで開催された「高校生のための企業フェア」に参加しました。当日は多くの企業が出展し、生徒は各自で企業ブースを回り、３社の説明を聞きました。生徒たちは地元企業の魅力や仕事内容について理解を深めることができ、進路選択を考える上で大変貴重な機会となりました。
６月８日（月）、進学・就職の希望にわかれて、外部講師を招いた進路ガイダンスを実施しました。進学希望者に対する学校別説明会には、１７の大学や専門学校の担当者に来校していただき、それぞれが選択した２校の説明を聞くことができました。また、就職希望者を対象とした面接マナー講座では、講師の先生より「第一印象の大切さ」の話に加えて、礼の仕方、入退室のマナーや面接官が見ているポイントを教えていただき、模擬面接を行っていただきました。進路目標の達成に向けて、日々の準備を怠らず、日常を積み重ねて、大きく成長して欲しいと願っています。
６月５日（金）、春の球技大会が開催されました。２日前には台風の接近もありましたが、当日は青空も広がり、絶好の大会日和となりました。開会式では学校長より、「仲間と協力すること」「あきらめないこと」「楽しむこと」の大切さについて話がありました。その後、体育委員長と副委員長の号令により、元気よく準備体操が行われました。競技は体育館およびピロティ（体育館下）において、バレーボール、卓球、ドッジボールの種目に分かれて実施され、各会場で熱戦が繰り広げられました。生徒たちは仲間と声を掛け合いながら全力で競技に取り組み、会場には歓声や拍手があふれ、クラスの団結が深まる一日となりました。また当日は、ＰＴＡよりペットボトル飲料を一人１本配付していただきました。ご支援に心より感謝申し上げます。大きなけがや事故もなく、安全に大会を終えることができ、楽しい思い出となりました。こうした行事を通して、生徒たちは礼儀や思いやり、ルールを守ることの大切さ、そして身体を大切にする意識を学んでいます。なお、閉会式後には身だしなみ集会も行われ、真心や思いやり、そして自分に負けない強さや克己心の大切さについても伝えられました。
ものづくり類型の２・３年生が、県立国際たくみアカデミーで「ロボットアイデア甲子園」に参加しました。この日は、まず産業用ロボットを使用したシステムを見学しました。その後の講座では、たこ焼きロボットや卓球ロボットなどのユニークなロボットが紹介され、「今、想像がつかないことを１０年後に実現させる」という発想の大切さを学びました。見学後、新たな産業用ロボットの使い道を自由に考え、一人ずつアイデアを提出しました。仲間と交流しながら何度も内容を練り直し、アイデアをまとめることができました。
５月２９日(金)の放課後、「ＭＳリーダーズ活動・御嵩町クリーン作戦」を実施しました。今回は生徒会役員、生活委員、家庭クラブ委員、ＭＳリーダーズの皆さんのほか、ＰＴＡ役員や教職員らおよそ５０名が学校敷地内及び近隣の清掃活動を行いました。学校を出発し、４つの班に分かれて１時間近く、生徒たちは熱心に活動しました。活動に先立ち、「行為の意味」の詩のフレーズ「思いは見えないけれど、思いやりは見える」という言葉は、「こころ」そのものは見えなくても、その人の「心遣い」や「思いやり」は行動を通して誰にでも見えるといった話がありました。こうした「心遣い」や「思いやり」を大切にしていきます。
2027学校案内が完成しました。
東濃高校の教育内容や学校生活、進路状況、部活動などについて紹介しています。
ぜひ一度、ご覧ください。
令和８年度 学校案内
本校ＨＰ内『中学生のみなさんへ』のメニューからも閲覧いただけます。
５月２７日（水）、３年次の学校設定科目「日本の伝統と文化」の選択者２８名が茶摘み体験に参加しました。「舳五山（へごやま）茶」は、昭和３１年に上之郷地区の地域の皆様が舳五山の開墾作業を行い、茶の栽培を始めたことに由来します。上之郷中学校の生徒の皆さんは、茶園の除草や茶摘み、袋作り作業などを行い、茶の生産に関わっているそうです。今回、上之郷中学校様からお声かけをいただき、本活動に参加させていただきました。生徒たちにとって、日常では得ることのできない体験となりました。
ものづくり類型選択者の２年生３名と３年生２名が国際たくみアカデミーの職業体験学習に参加しました。同校とは平成２２年３月に連携協定を結び、令和元年度から施設・設備の充実した環境で、実際のご指導を受ける「体験授業」を経験させていただく取組が始まりました。
午前は住宅建築科の実習として、木材の加工に取り組み、スツールを製作しました。工具の使い方を学びながら、切断・組立・仕上げまでの工程を丁寧に行いました。
午後は設備システム科の実習として、鋼管を使った台車を製作しました。各グループにわかれて、どの順番で組立てればよいのか、試行錯誤しながらお互いに意見を出し合いながら進めていました。初めて扱う工具や作業に戸惑う様子も見られましたが、仲間と協力しながら一つひとつの工程を真剣に取り組み、完成させることができました。
今回の体験で普段何気なく使っているものが、多くの工程を経て作られていることを感じるとともに、ものづくりの楽しさや、正確に作業することの大切さや協力して取り組む力を学ぶ機会となりました。
新学期が始まって約２週間、授業や総合的な探究の時間、部活動などが本格的に始まったところですが、４月２４日（金）に各学年が校外研修に出かけました。前日までの雨も止み、当日は心地よい小春日和となり、生徒たちは落ち着いた雰囲気の中で、新しいクラスの仲間との親睦を深める機会になりました。
１年生は名古屋港水族館へ…クラスメイトと一緒に、水槽内を泳ぐイルカやシャチをはじめ、南極や赤道付近の海に生息するさまざまな海の生き物を間近で観察し、生命の不思議や環境保全の大切さについて学びました。
２年生は飛騨高山へ…高山陣屋や古い町並みの見学では、江戸時代から受け継がれてきた建物や町のつくりを実際に見て、古い町並みを散策しながら、飛騨牛の串焼き、みたらし団子など、食べ歩きも堪能しました。
３年生は朝早く学校に集合し、長島スパーランドへ…園内では、さまざまなアトラクションを体験しながら、友人と声を掛け合い、順番やルールを守って行動し、楽しいひと時となりました。各学年とも、集団行動では時間や約束を守ることを意識しながら行動でき、公共の場でのマナーを学ぶよい経験にもなり、充実した一日を過ごしました。今回の校外研修で得た学びを、今後の授業や日常生活に生かしていってほしいと思います。
