建設工学科の課題研究で、人が乗れるカヌー、仰星会館(同窓会館)の修繕、坂本保育園に寄付をする棚とウサギ小屋を作っていました。工業高校では、３年生で、工業に関する課題を設定し、その課題の解決を図る学習を通して、専門的な知識と技術を深化し、 問題解決の能力や自発的、創造的な学習態度を育てる学習を 1年間通して行います。

建設工学科の生徒が、夏休みの製図の課題に取り組んでいました。建設工学科は２年生から、将来の進路希望によって建築類型と土木類型に分かれて勉強します。