４月２１日（金）のLHRにて、交通安全講話を開催しました。

岐阜県環境生活部県民生活課、岐阜北警察署交通課から講師の方にご来校いただき、自転車運転におけるヘルメット着用の大切さについてお話をいただきました。

＜生徒の感想＞
頭に衝撃が与えられることはどれだけ危ないかが分かり、ヘルメットを着けた方がいいと思った
ヘルメットのデザインも色々なものがあることを知り、つけやすいと思った

これからは、意識的に自転車のルールを守っていきたいと思いました。急いでいる時こそ、よく周りを確認して運転していきたいと思いました。朝は小学生や中学生など歩行者がたくさんいるので、時間に余裕を持って安全に登校していきたいです。

4月24日、令和５年度学校家庭クラブ委員の役員の認証式を、校長室で行いました。家庭クラブ新会長となった、２年４組の遠山美結さんが「食育講座や文化祭、幼稚園訪問など、より多くの人との交流を通して、社会に貢献できる活動をしていきたいと思います。」と、抱負を述べました。

昭和39年卒の同窓生、平野紀人氏のご厚意により設立された上記基金の運用を開始し、令和5年4月以降の長期及び短期の海外留学等への参加者に対し助成金を交付します。
支援の対象には、本校主催の「異文化交流（オーストラリア研修）」、「グローバルスタディプログラム（校内5日間の研修）」も含みます。
なお、年間支援総額の上限が100万円のため、支援額に限度があり、参加人数や期間などを勘案し、同窓会長の決裁で個々人への支援額が決定することをご理解ください。

詳細は以下の規程をご確認ください。

・平野紀人留学等支援基金規程
・平野紀人留学等支援基金申請書

【問い合わせ先】岐阜北高校総務・渉外部

現在図書館内で、昨年度1年生美術選択者の優秀作品を展示しています。

図書館の本でスケッチした生物を基に、空想上の生物を創り出すという課題。形を創造するだけでなく、名前や大きさ、どんなところに住んでいるか、好物は何かなど細かい生態まで考えられており、見ていて大変面白い作品です。

3週間ごとに作品を入れ替えますので、ぜひ図書館まで見に来てください。

4月11日対面式を行いました。

吹奏楽部、コーラス部、演劇部、マルチメディア部、MossGreen(有志ダンスサークル)、応援団が歓迎公演を行いました。新入生代表からは、これからの生活への期待が語られました。生徒の希望に満ちた顔がまぶしく、笑顔あふれる対面式となりました。

4月13日に辞令が交付され、ALTの先生が着任されました。

先生からのメッセージ

Good day

I am Phindile Mlaba the new assistant language teacher (ALT) here at Gifu Kita Senior High School. I am from South Africa, a beautiful and diverse country. I am excited about being in Japan and learning more about this wonderful country. I look forward to teaching English here at the school and working with all the teachers and students.

Thank you/

4月10日、今年度の入学式が挙行されました。

多くのご来賓の方々や保護者・教職員に見守られ、学校長より入学を許可された360名の新入生が北高の仲間に加わりました。

北高に入学したことを誇りに高い志を掲げ、成長していってください。

ご入学おめでとうございます！

岐阜北高生の海外留学など、様々な挑戦を支援するために、同窓生である平野紀人氏から、毎年100万円のご寄付金をいただけることになりました。これをもとに、令和５年４月１日に留学等を目的とした基金を設立し、今後複数年に渡り、生徒の学びを支援していきます。詳しい内容は後日、生徒保護者の皆様にご説明させていただきます。後輩の活躍を願う平野氏の崇高なお気持ちに対して、篠田典子同窓会長と学校長の連名の感謝状をお贈りさせていただきました。

3月20日（月）、岐阜県教育委員会の法教育推進事業の一環として、本校で弁護士による特別授業が実施されました。

5名の弁護士が来校され、1年生9クラスで「アファーマティブ・アクションについて考える」授業を行いました。国際的にも低い日本の女性議員比率を是正するために、アファーマティブ・アクション（積極的格差是正措置）を導入することの是非について、「絶対的平等」と「相対的平等」という概念を軸に、活発な議論が行われました。正解のない問いに対し、議論を続けながら多くの人が納得できる結論をめざすことが主体的な市民として必要な態度であることを学びました。

弁護士の皆さま、ありがとうございました。