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平成30年度 卒業証書授与式を挙行しました

卒業証書授与式は厳粛なものになりました。

卒業生の皆さんは北高での経験を糧に、これからそれぞれの進む道で活躍してください。

  

また、正門移設工事に伴って伐採された本校のシンボルツリーである柏の木を使って、校章入りコースターをPTA役員の方が作成し、卒業生に贈呈されました。今後、在校生にも贈呈される予定です。

野球部OBより筋力トレーニング用マシンが贈られました!

野球部のOB会長である若山孝之様(平成4年3月卒)より、筋力トレーニング用のマシンが贈呈されました。また、1月3日には定例の野球部OB会が開催され、OB会より寄付金が贈呈されました。練習環境が充実し、選手たちも大変喜んでいます。心より感謝申し上げます。大切に使わせていただきます。

北高野球部は多くの方から応援していただける野球部を目指し今後も精進していきます。ご声援のほどよろしくお願いいたします。

学校薬剤師による進路講話

1月17日(木)に、薬学部や薬剤師を希望する生徒を対象に、学校薬剤師の望月祐子先生による「学校薬剤師による進路講話」を行い、薬剤師の仕事内容や役割について教えていただきました。また、スペシャルゲストとして岐阜薬科大学准教授の田中宏幸先生をお招きし、薬学部で学ぶ内容、卒業後の進路について教えていただきました。生徒たちはお二人の講話から、進路について具体的な目標やイメージを持つことができ、それを実現するためには、今、自分が何をすべきかを考える有意義な時間となりました。

【生徒の感想】

・大学での講義内容や求められる能力が分かった。大学はあくま でも通過点で、薬剤師となっても日々学ぶことが医療に携わる人として大切なことを学んだ。

・薬剤師になりたいという意欲がとても高まった。そのためにも早めに受験対策をし、今の時間の使い方を考えて、進路を切り開いていきたい。

名大訪問 留学生と「発展途上国への開発援助」について意見交流

12月6日(木)に2年生理系の生徒が、12月13日(木)に2年生文系の生徒が名大を訪問し、国際理解教育プログラムの大学院生、留学生に「発展途上国への開発援助」というテーマで英語によるプレゼンテーションをしました。大学院生、留学生の方々より、様々なアドバイス、意見をいただくことができ、良い刺激になりました。

幼稚園交流を行いました

11月29日(木)に家庭クラブ委員6名がいづみ第2幼稚園へ訪問し、幼稚園児との交流を行いました。多くの園児が家庭クラブ委員の生徒の周りに集まってくれて、たくさん交流活動をすることができました。

室内遊びでは粘土やお絵かきなど、外遊びでは園庭で鉄棒やおいかけっこなどいろいろな遊びを一緒に行うことができました。

2年生で集中学習会を実施しました

2018年11月23日(金・祝)・24日(土)の2日間、2年生の希望者128名が参加して集中学習会を実施しました。

テスト前の部活が休みの時間を利用し、学校で1日9時間(家でも3時間)の学習に挑戦しました!

23日の朝には、参加者全員でミーティングを行い、校長先生から「限界に挑戦」「学習スタイルの確立」「仲間と切磋琢磨」の3点のお話を通じて激励していただきました。

集中学習会ミーティングの様子

はじめは「9時間も勉強できるかな…」「眠くならないかな…」と不安を抱えていた生徒もたくさんいた様子ですが、いざ学習会が始まってみるとほとんどの生徒が静かに集中して机に向かう姿がみられ頼もしく思いました。

教室での学習の様子

2日間の学習会を終え、しめくくりのミーティングに集まってきた生徒たちは達成感・充実感に満ちた表情をしていました。限界に挑戦し、仲間と切磋琢磨できた2日間となりました。

この学習会で身に付けた集中力や持続力を、ぜひ今後の学習にも生かしてほしいです。

【生徒の感想】

■周りのみんなが自分以上の頑張りを見せている中で、自分も頑張れた

■学習環境の大切さがよくわかった

■私語・スマホなしで勉強し、いかにいつも自分で無駄な時間を作っていたか分かった

■「自分に限界はない」と分かった

■「受験は団体戦」ということが身に染みた

芸術教室

11月14日(水)に芸術教室を行いました。

今年は長良川国際会議場メインホールにて、「劇団自由人会」による「夢をかなえるゾウ~青春ロボット編~」の演劇を鑑賞しました。

迫力たっぷりの演劇で、物語の世界に引き込まれました。

演劇の面白さ、そして物語から伝わってくる強いメッセージに会場の誰もが感動していました。

学校薬剤師による特別授業

11月8日(木)1年生を対象に「医薬品の正しい使い方 ~自分のからだを守るために~」をテーマに、学校薬剤師の望月祐子先生(本校卒業生)を講師にお招きして特別授業を行いました。
事前に生徒の医薬品に関する実態調査を行い、それをもとに自然治癒力と薬、医薬品の分類や薬の正しい飲み方、薬物乱用や依存症についてご講話いただきました。
また、「もし受験の前日に頭痛がしたらどう対応するか」を生徒同士で考えたり、薬の正しい飲み方について実験も行いました。
【生徒の感想】
・ただ薬を飲めばよいのではなく、その薬が本当に必要か、どんな成分が入っているのか、量や飲み合わせは安全かなどを考えて利用していきたい。
・自分が思っているよりも身近に薬物があるかもしれないと分かり怖くなった。誘われてもキッパリと断りたい。

オレンジジュースと胃薬の飲み合わせの実験の様子