7月14日（火）にフロンティアミニ講座が行われました。
講師には同窓生であり書家である河口瑛泉様をお招きし、「続けた先に見えた景色。～嫌いだった『書く』が私の仕事になるまで～」という題目でご講演いただきました。
我々の「書家」のイメージが少し変わるような、河口さんの「書く」仕事についてお話を伺うことが
できました。街中の料理店の看板や新聞のとあるコーナーの題字を任されたときは、依頼者ととことん対話を重ね、海外の書パフォーマンスでは、失敗を恐れず大胆にその瞬間を楽しみ、そういった積み重ねが今の自分を作っているとのことでした。どんな分野も正解はないので、挑戦を続けてほしいとメッセージをいただきました。
7月10日（金）にフロンティアミニ講座が行われました。
講師には同窓生でありNPO法人東京ベルズ理事長を務めておられる高牧康様をおよびし、「音楽とアントレプレナーシップ」という題目でお話しをいただきました。
音楽を起点として出版や合唱団立ち上げなど幅広い事業に関わられた高牧様は、多くの人との出会いや交流が成功を生み、その原点には本校の校訓である「開拓」の精神があるというメッセージを残してくださいました。ご著書も寄贈していただきましたので、ぜひ図書室に足を運んでください。
６月４日（木）に地域課題発見講演会として進路指導部長より『探究テーマの設定について』のオリエンテーションが行われました。探究活動において一番大切なことは「好奇心・知りたい・学びたい」を基礎とし産業とまちづくりを基にした、持続可能な岐阜市について探究してみよう！！とテーマ設定についてガイダンスが行われた。また、学校内外において自分の気になることを見つけて、自分から行動することが、これからの学びにとって重要であり、探究活動が他者と協働し未来を切り拓く力になっていくことを学びました。
去る4月19日（日）に、岐阜県人会インターナショナル（GKI）および岐阜県立長良高等学校は、次世代を担うグローバル人材育成と国際交流の推進を目的に、連携協定を締結いたしました。本協定では、GKIの世界的ネットワークを活用したオンライン出前授業「岐阜鮎（あゆ）プログラム」や、国際理解・文化交流に資する教育プログラムの共同開発、GKI主催「岐阜県人世界大会」等への協力・広報連携などを進め、岐阜から世界へ、世界から岐阜へとつながる学びの機会の拡充を進めて行きます。
【報道内容】
調印式の様子（会場：岐阜県立長良高等学校 会議室 及び オンライン）
２月17日（火）に２年生の英語プレゼンテーションコンテストを開催しました。岐阜県内の教育、観光、防災などの現状や課題、解決策をパワーポイントにまとめ、各クラスの代表グループが英語で発表しました。グラフやジェスチャーを取り入れるなど、聞き手を意識した工夫が見られ、多様な視点から気づきが得られるコンテストとなりました。
２月５日（木）７限 １年探究の総まとめ「ポスターセッション」を開催しました。１０月に岐阜市内フィールドワークから得た、岐阜市内の課題、現状分析から課題解決、方策、提案をポスターにまとめ、各クラスの代表グループが発表会をしました。どの代表グループもよく考えられた内容で、未来のまち岐阜をつくる高校生の挑戦が感じられる熱いポスターセッションでした。
10月28日（火）に岐阜大学の大学院生との懇談会を実施しました。生徒たちは、これまでの探究活動の成果や取り組みについて大学院生に説明し、論理的な思考を深めるために必要な視点や考え方について、具体的なアドバイスをいただきました。大学院生との対話を通して、生徒たちは自らの探究をより客観的に見つめ直し、今後の活動に向けて新たな気づきを得る貴重な機会となりました。
10月24日（金）岐阜市内にてフィールドワークを行いました。生徒たちは自ら計画を立てて岐阜市を訪れ、ぎふメディアコスモスの職員の方や地域住民の皆様にインタビューを行い、貴重なお話を伺いました。また、やながせRテラスでは、ご講演をいただき、柳ケ瀬の歴史や地域の取り組みについて理解を深めることができました。
10月14日（火）に京都芸術大学 吉田大作氏による講演会が行われました。
プレゼンテーション作成には、相手をどんな気持ちにさせたいのかを考えることと準備段階で「情報収集」「情報編集」が重要であることを教えていただきました。