１１月１０日午後、ビジネス情報科３年生の「課題研究」の授業において、美濃保育園でビジネス情報科3年生の希望者が保育士体験を行いました。
美濃保育園様から「保育士希望者の増員と将来親になる心構えにして欲しい」とのご要望を頂き、本校課題研究グループの１つ「Tary Sery(タリーサリー)」のメンバーが企画、実施いたしました。
参加した生徒の皆さんは、初め園児の皆さんにどう接したらよいか戸惑いながらも、目線を園児に合わせるなど、優しい笑顔でのやりとりを通して、徐々にそのコツを体感できたようです。少しでも多くの子供たちが心温まる環境で保育されることを願い、今後も意欲的にこの活動を継続していきたいです。
３年生「課題研究」でチーム四五録家がポスターを作成しました！
美濃市（非公式）ご当地Vtuberの一二美アユさんに「＃ミノサグ」と題して、うだつの上がる町並みにあるおすすめのお店を動画で紹介していただいています。取材は四五録家の生徒が直接お店と交渉し、高校生の目線でおすすめの場所をピックアップしています。動画が公開された後には、生徒たちが動画で紹介していただいた内容をポスターにして、学校内や取材したお店に掲示しています。
是非Youtubeで一二美アユさんのチャンネルにある「＃ミノサグ」の動画を視聴してみてください！（一二美家様の許可を頂き、動画のサムネイル画像を使用しております）
そして、実際にうだつの上がる町並みを散策していただいて、ポスターもご覧ください！
11月8日(水) ビジネス情報科マーケティング類型2年20名・情報類型3年21名が、『マーケティング』の授業において教科書で学んだ「製品の売上を伸ばすための工夫と分析」についてサトウパック(株) 福澤人事部長様による講義を受けました。製品の具体例を示して頂きながら、その工夫と分析方法を学ぶと共に、生徒との会話形式で、教科書で学んだ内容が実社会でどのように使われているか知ることができる貴重な時間となりました。受講した生徒の皆さんからは、「学んでいることが実際に利用されていること、便利であり学ぶ価値があるということが知れてモチベーションが上がった。」「先生には聞けない現場での仕事について、学びを活用しているというご意見がとても参考になった」「2年生の時に企業見学で伺わせていただきましたが、さらに詳しい業務内容や強みを教えて頂き、貴重な体験になりました」などの感想が寄せられました。
3年生情報類型の「電子商取引」選択者１０名の生徒が、授業で学んだ知識を活用して動画・Webサイト・Webアプリの作成を行っています。
作品制作にあたっての疑問点やわからない点を質問するため、１１月７日(火)にタイムカプセル株式会社から２名の方にお越しいただきました。作品制作の上で気を付けるべきことや、実際に制作される現場の様子などを質問し、今後の製作活動の見通しを持つことができました。
学んだ内容が実社会で活きていることを実感し、作品制作のイメージをはっきりさせることができる貴重な機会となりました。
10月24日から27日まで、3泊4日で北九州へ行ってきました。
普段の学校生活とは違う時間の流れに疲れた様子もありましたが、現地で色々なことを見聞きし、天候にも恵まれ、充実した時間を過ごすことができました。
以下に生徒の感想の一部を掲載します。
「原爆資料館でたくさんの資料を見て、実際の被爆の話を聞き、恐ろしさを改めて知りました。」
「長崎市内の自由行動やハウステンボスで仲間のよさがもっと分かった。」
「また長崎に戻ってきたい。」
「長いようで短かったこの4日間、皆で素敵な思い出を作ることができました。」
１０月３０日(月) ビジネス情報科マーケティング類型3年29名・2年20名が、弁理士の各務様（日本弁理士会）よる講義を受けました。『商品と流通』の授業において教科書で学んだ「新製品の知的財産権登録について」具体例を提示して頂きながら、実際の登録方法を学ぶと共に、弁理士の仕事について学びました。受講した生徒の皆さんは、具体例が分かりやすかった、弁理士という仕事を知ることができ興味がわいたと実務界から学ぶ喜びを得られたようです。
3年生「課題研究」で地域の困りごと解決に向けて活動している2つのグループが、連携団体・企業様の協力を得て「ミノマチヤマーケット」に自主活動として参加しました。
1つのグループはNPO美濃のすまいづくり（地域おこし協力隊）様と連携し、NIPPONIA美濃商家町庭先にてお子様が喜ばれる「輪ゴム射撃・手作りRPGゲーム」に参加しました。
もう1つのグループは、NPOインク様と連携し、空き家を清掃・設計・改装し終えたスペースを利用し、関牛乳（株）様の協力を得て、乳製品の販売を行いました。
どちらのグループも、事前準備・打ち合わせ・実施・片付けまですべて生徒主体で行うことができました。ご協力いただきました団体・企業様、生徒の活動を支えて頂き、深く感謝いたします。
８月３１日(木)，９月１日(金)に行われた令和５年度の文化祭に関して，生徒のアンケート結果をまとめました。
数々の回答から，非常に満足度の高い文化祭であったことが伺えます。ぜひご覧ください。
10月6日(金)午後から中学生の一日体験入学を行いました。
2年生から３つの類型（マーケテイング類型・会計類型・情報類型）に分かれて勉強する基礎となる科目の内容（マーケテイング・簿記・情報処理）を体験し、学校説明、部活動見学を実施いたしました。
中学生53名・保護者22名の参加者の皆さんが、楽しく商業科目を学び、普通科目とは違う学ぶ楽しさを実感し、本校ビジネス情報科3年生の生徒から高校生活について色々と話聞くことができ、有意義な時間だったと好評なひと時となりました。
８月３・４・７・８日美濃保育園で本校生徒が保育士体験ボランティアを行いました。
ビジネス情報科３年生の「課題研究」の授業で美濃保育園様から「保育士希望者の増員と将来親になる心構えをして欲しい」とのご要望を頂き、「Tary Sery(タリーサリー)」のメンバーが企画、美濃保育園が運営という形で実施いたしました。
Tary Seryのメンバーは、課題研究(毎週金曜日３～６時間目)の授業中に、美濃保育園に度々出向き、保育園のお手伝いを体験しながら、保育士の仕事を事細かに観察し、調査結果を発信する事、近い将来、親になるであろう高校生の皆さんに保育の体験を通じて、子供とはどのようなものかという心構えを養ってほしいと知恵を絞って活動をしています。
