令和4年度に新しい顕微鏡を導入しました。現在は2人に1台ですが，令和5年度中には1人1台で実習できるよう準備中です。

LED光源を内蔵し，メカニカルステージ，一軸式粗微動調節ねじにより精密なピント合わせが可能です。絞りも対物レンズの倍率やカラーコードのマークに合わせるだけで最適な絞り値に設定できます。

上右は接眼レンズにスマホのカメラレンズを近づけて撮影した画像です。体細胞分裂中期の染色体を斜めの角度で見ています。タマネギの染色体数２ｎ＝１６本がかなり簡単に数えられます。

下は従来機種との比較画像です。左が従来機種，右が今回導入した機種です。従来機種は体細胞分裂前期の太いひも状になっている染色体が充分解像していません。また，染色体の前後の細胞構造まで中途半端に見えてしまい，とても分かりにくくなっています。新機種は核の部分だけにピントが合い，染色体の１本１本がしっかり解像しています。

肉眼での観察は写真よりも鮮明でシャープです．高画質な顕微鏡画像を体験してください。

3月10日（金）校長室にて表彰伝達を行いました。

小学生への学習補助、岐阜市立中央図書館での業務の補助など、それぞれの形で地域に著しく貢献したということが認められたためです。なお表彰対象は以下の通りです。

岐阜市地域ボランティアスタッフ（CVS）登録・表彰

3月1日、今年度の卒業証書授与式が挙行されました。

たくさんのご来賓の方々、保護者、在校生に送られて3年生が巣立っていきました。

スクールポリシーである「荒野をひらく探究人」のとおり、学習はもちろん、北高祭などの学校行事に全力で取り組んだ3年間であったと思います。

岐阜北高校で学んだことを誇りに、自らの未来に向けて進み続けていかれることを願っています。

ご卒業おめでとうございます！！

学校長式辞

北海道を拠点にネットビジネス関連の会社３つを経営する本校卒業生の水谷恭子さんのご厚意により、学校が必要とするICT関連の機器等を寄贈していただきました。

主な寄贈物は、ご本人の著書、図書館設置用の75型TVとBL＋スピーカー、「情報」のプログラミング学習用のドローン（保管ケース、保護カバー、交換プロペラ、バッテリー等）一式10台、iPad［第10世代］（タブレットケース、キーボード、タッチペン等）一式10台、ケース10台、電子黒板(プロジェクター）用交換ランプ37台、競技分析用アプリ、タブレット一式、他様々な関連機器で、総額300万円弱となりました。
贈呈式では、学校長と同窓会長の連名で、篠田典子北斗会会長から感謝状が手渡されました。

水谷さんは、元バスケットボール部所属、教職経験もあり、「KYOKO先生」の名前でYoutubeでも活躍されています。是非検索してご覧ください。　https://twinring.co.jp/kyoko/

昭和55年に寄贈された欅（けやき）の板に墨で「生命館」「英知館」「志操館」の文字が書かれた看板が、
長年の風雪により、表面が汚れ字がかすれて見えにくくなっていました。
昭和39年卒の平野紀人氏のご厚意により、文字を彫って黒漆（うるし）で着色し、看板の表面は削って荏胡麻（えごま）を塗り込むことで、素晴らしい看板に生まれ変わりました。
これからも末永く生徒たちを見守ってほしいと思います。

２年生が、２月５日(日)から２月８日(水)にかけて３泊４日の行程で沖縄へ修学旅行に行ってきました。ひめゆり平和記念資料館見学、国際通りでの研修、伊江島での体験学習、クラス別研修等を行いました。

沖縄のとても綺麗な景色には、みんな感嘆の声をあげていました。また、伊江島では各民家で様々な体験や宿泊をさせてもらい、非常に濃い一日を過ごしました。伊江島を離れるときには、別れを惜しむ生徒ばかりでした。とても充実した思い出に残る４日間を過ごすことができました。↑ 伊江島入村式↑ ハーリー体験↑ 伊江島の日の出
↑ 美ら海水族館

２月１０日（金）吹奏楽部サックス四重奏の第49回東海アンサンブルコンテストに向けての壮行会を校長室にて実施しました。学校長と生徒会が四重奏メンバーに激励を行い、大会へ向けて気持ちを引き締めました。大会は２月１２日（日）に三重県文化会館にて行われます。

１月１９日（木）学校薬剤師の望月祐子先生を講師にお招きして、進路講話「薬学部を目指す人へ」を実施しました。

１，２年生の希望者と３年生の薬学部合格者、計４０名が参加しました。

望月先生から、薬剤師に求められる役割や必要な要素、薬剤師の仕事内容、被災地での薬剤師、薬学部の講義や実習等についてご講話いただきました。更に３年生からは、薬学部受験に向けてのアドバイスを話してもらいました。参加した生徒は熱心に聞き入り、望月先生に個別に質問をする姿もみられました。

また、図書館司書から薬剤師や薬学部関連の著書の紹介もありました。

【生徒の感想】

・「病院薬剤師」「薬局薬剤師」それぞれやりがいがあるが、どのような形にしろ「人のために」と言う気持ちが大事で、その上で知識や技術を生かしていけるものと思った。講話を聞いて、薬剤師の仕事に益々魅力を感じた。（１年生）

・自分が「なぜ薬剤師になりたいのか」「どんな薬剤師になりたいのか」を考える良い機会になった。（１年生）

・学力は大事だが、薬剤師に必要なコミュニケーション能力と問題解決能力も今から身に付けていきたい。問題解決能力は探究活動と近いものがある。求められる人材になれるよう今から努力したい。（２年生）

・大学に入って同じ目標を持つ人と努力を積み重ね、自分は人のために何ができるのかを勉強しながら見つけ、いずれ、日本の製薬の中核を担える人材になりたい。（３年生）

令和６年度に開催される、「第４８回全国高等学校総合文化祭（清流の国ぎふ総文２０２４）」における、部門生徒実行委員の委嘱状が岐阜県教育委員会から贈られ、校長先生から自然科学部の３名の生徒に手渡されました。

これからの活躍を期待しています。