〇２０２３年度　探究推進部の活動

『学校行事や総合的な学習を通して、探究的な姿勢を育むとともに、問題解決能力の育成を図る。』

(1)　１年生の主な取り組み
①NIE(Newspaper In Education)　②ビブリオバトル　③沖縄　④地元探究の４部構成とし、１年を通して４回の研究及び発表（探究）を行い、様々な質問にも耐えうる（かつ論理的な質問を行うことができる）リーダーを育成する。

(2)　２年生の主な取り組み
沖縄研究・地元研究（＋英語プレゼン講座）地域の将来を担う当事者としての意識を向上させるとともに、グローバル化に対応するコミュニケーション能力や課題解決力等の国際的素養を身に付け、地域創生などの様々な分野で活躍できるリーダーを育成する。

(3)　課外の活動
地域共創フラッグシップハイスクール（Flagship of Regional co creation High school ）
岐阜県教育委員会の指定を受けて行う３年間の事業の３年目です。地域の魅力を知り、課題を発見・解決することで、地域の将来を担う当事者としての意識を向上させるとともに、グローバル化に対応するコミュニケーション能力や課題解決力等の国際的素養を身に付け、地域創生などの様々な分野で活躍できるリーダーを育成します。
希望者研修を企画及び実施していきたい。豊富な知識を持ち、多面的な考察ができ、様々な分野で活躍できるリーダーを育成する。
例）博物館明治村研修･･･明治時代の建造物や歴史的資料を閲覧し、社会文化及び歴史について学ぶと共に、過去の課題を発見・解決方法の考察等を行う。
乗鞍フィールドワーク…中部山岳地方にしか見られない、垂直方向で日本国内すべてのバイオームを巡る。またアプリを利用して山岳地形図を作成したり、 高高度・低圧下での科学実験を試みる。

＜FRH事業の取り組み＞

2023年度FRH通信

2022年度FRH通信

2021年度FRH通信

2020年度FRH通信