10月9日（水）放課後、物理実験室で有志生徒とCD（カリキュラムデザイン）部による会議が行われました。 続きを読む がやがや会議に向けて →

10月4日（金）６限の１年生「総合的な探究の時間」では、地域探究～学校周辺の魅力を再発見しよう～というテーマで、グループで「学校周辺の魅力」を伝える１分動画の作成に取り組んでいます。 続きを読む １年生地域探究～学校周辺の魅力を再発見しよう～ →

９月９日（月）放課後、物理講義室にて探究人ガイダンス「環境報告書を読んでみよう」を実施しました。 続きを読む 探究人ガイダンス～環境報告書を読んでみよう～ →

８月３０日（金）３限、１年生の地域探究で「早田自治会の方々の話を聞く」を実施しました。

続きを読む １年地域探究「早田自治会の方々の話を聞く」 →

７月１１日（木）３、４限に２年生「総合的な探究の時間」では各グループの探究活動の進捗状況について発表し合う中間構想発表会が実施されました。 続きを読む ２年生探究中間構想発表会（２日目） →

７月８日（月）放課後、探究人ガイダンス「電気パンをつくろう～電気パンで学ぶ電気とエネルギー～」を実施しました。 続きを読む 探究人ガイダンス～電気パンをつくろう～ →

７月５日（金）６限、１年生の「総合的な探究の時間」では柴橋岐阜市長 をお招きし、「岐阜市政について」というテーマで講義をしていただきました。 続きを読む 特別講義！柴橋市長～岐阜市政について～ →

7月4日（木）放課後に、本年度2回目の夏季休業課題についてのコアチームでの活動が開催されました。 続きを読む コアチーム～夏季休業課題を考える～ →

7月4日（木）6、7限に２年生「総合的な探究の時間」では各グループの探究活動の進捗状況について発表し合う中間構想発表会が実施されました。 続きを読む ２年生探究中間構想発表会 →

5月29日（水）放課後、CD（カリキュラムデザイン）部と生徒会執行部とのWG（ワーキンググループ）による話し合いが行われました。テーマは今後の長期休業課題の在り方です。 続きを読む 長期休業課題を考える～自分に必要な課題を考え、最適な課題を選ぶ～ →