10月24日（金）5、6限　１年生の総合的な探究の時間で探究活動の中間構想発表会を実施しました。今回は研究の計画と方向性について各グループがプレゼンテーションを行いました。グループの発表に対して、積極的に質問する生徒も多く、活発な交流ができていました。さあ、今回の発表会をどう今後に生かしていくか。がんばれ、北斗！

10月20日（月）教員と生徒とで学校をより良くするためのアイデアを出し合う会議、がやがや会議を実施しました。今回は「私たちの学校って、これでいいの？―教員と生徒で進学重視型単位制を見直す対話―」というテーマでした。生徒と教員も、最初は緊張気味でしたが、生徒実行委員が考えたアイスブレイクで各グループ、和やかな雰囲気となっていました。アイスブレイク後のアイデア出しは、KJ法で行い、生徒と教員が対等な立場で意見を交流できていました。最後はグループごとにまとめた意見を発表し合いました。さあ、今回のがやがや会議の意見をどのように具現化していくか。がんばれ、北斗と教員！！

２月１４日（金）の午後に、ぎふ清流文化プラザにて「１年次　探究成果発表会」を実施しました。 続きを読む １年次探究成果発表会 →

１月２３日（木）の午後に、ぎふ清流文化プラザにて「２年次　探究成果発表会」を実施しました。 続きを読む 2年生探究活動～探究成果発表会～ →

１２月２０日（金）４限の１年生総合的な探究の時間において「先人たちの話を聞こう」を実施しました。 続きを読む １年生探究活動～先人たちの話を聞こう～ →

令和６年11月25日（月）物理講義室でぎふエコアクション学生アンバサダー育成研修を実施しました。本校の学生アンバサダーは５名です。 続きを読む 修了！！～ぎふエコアクション学生アンバサダー育成研修～ →

11月14日（木）２年生探究活動において、名古屋大学留学生交流プログラムを実施しました。 続きを読む ２年生探究活動～名古屋大学留学生交流プログラム～ →

11月7日（木）２年生探究、名古屋大学留学生交流プログラムを実施しました。 続きを読む ２年探究～名古屋大学留学生交流プログラム～ →

11月1日（金）6限、第3期地域探究ガイダンスを実施しました。 続きを読む キックオフ！！！第３期地域探究ガイダンス →

１０月２３日（水）探究人ガイダンス「身近な放射線を見る」を実施しました。 続きを読む 探究人ガイダンス「身近な放射線を見る」 →