| 主体的に進路を選択できる能力や態度を育成し、希望進路の実現を支援する。 |
| １年生 進路ガイダンスや講話等を通して、望まし勤労観・職業観を育成するためのキャリアデザインを充実する。 |
| ２年生 インターンシップ・企業説明会等の体験を通して、各種試験・検査の結果や進路情報等により、自己理解や人生設計の支援をしながら、具体的な進路選択させる。 |
| ３年生 希望進路の実現に向けた具体的な計画・準備のためのガイダンス機能を強化し、その実現を支援するとともに、社会人になるための心構え等の指導をする。 |
●インターンシップについて