岐阜県立各務原高等学校

各務原市のこれからを担う高校生や大学生のリアルな声を聞き、子ども・若者の笑顔が増えるために必要なことや、市に期待することなどを考えました。
ワークショップには各務原高校の生徒だけでなく、市内の各務原西高校・岐阜各務野高校の生徒も参加しており、同世代の意見を交流する貴重な場となりました。
＜ワークショップに参加した生徒の様子＞

総合的な探究の時間の中で、「広報」をテーマに探究活動をしているグループに向けて、各務原市役所の広報課の方に講義をしていただきました！
各務原市の持つ魅力とは何か、生徒に考えさせる時間を作っていただきました。街中にある大きな施設などもたしかに魅力かもしれないけれど、ちょっとしたスポットが魅力にもなり得ることをお聞きし、高校生にしか気づけないような魅力がまだまだあると思いました！

＜各務原市役所広報課の方による講義の様子＞

総合的な探究の時間の中で、「子育て」をテーマに探究活動をしているグループに向けて、各務原市役所の子ども家庭支援課の方に講義をしていただきました！各務原市の家庭支援の現状や、福祉全般の内容についてお聞きしました。

＜各務原市役所子ども家庭支援課の方による講義の様子＞

総合的な探究の時間において、「ものづくり」をテーマに探究活動をしているグループの生徒を対象に、各務原市の「かかみがはらSDGsパートナーシップ」である株式会社エスウッドの方にお越しいただき、エスウッドさんが取り組んでみえることや、ものづくりにおいて大切なことをお話していただきました。

お話を聞いて、エスウッドさんがいかに、物が手に渡る相手のことを大切にしてみえるかが伝わり、環境への配慮やまちづくりという観点以外に大切なことを学ばせていただきました。

＜株式会社エスウッドの方のお話を聞く生徒の様子＞

各務原市中央図書館の方と総探の活動内容について話し合いました！

総合的な探究の時間の一環で、「各務原市中央図書館」をテーマに探究活動をしているグループの生徒を対象に、各務原市中央図書館の職員の方をお招きし、図書館で取り組まれていることや、課題としていることなどをお話していただきました。

また、生徒は高校生の利用者としての視点から、書籍・書棚、展示スペース、壁面の装飾などについて気づいたことや提案を投げかけました。その高校生のアイディアをもとに、今後は職員の方と打ち合わせを重ね、より良い図書館になるために高校生としてできることを考え、実践していこうと考えています。

＜中央図書館の職員の方と話し合う生徒の様子＞

総合的な探究の時間の一環で、「公園や駅前開発などの都市建設」をテーマに探究活動をしているグループの生徒が、各務原市で行われている花苗配布のイベントにボランティアとして参加しました。

毎年春と秋の２回行われている花苗配布イベントは、各務原市内の自治体や子ども会を中心に、希望者にはすべて花苗と堆肥を無料で配布するというもので、今回もたくさんの団体に配布されました。

参加した生徒からは、「たくさんの団体の方が希望して街に花が植えられれば、街がよりきれいになるので、さらに増えてほしい」、「配布する職員の方の人手が少なく、とても大変なので、ボランティアスタッフも増えると良い」といった感想がありました。

＜花苗配布と、ボランティア活動をする生徒の様子＞