５月１０日（金）園芸科学科３年次生は
畑に夏野菜を定植しました🌱🌱
まずは畝にマルチを張る作業を行います。
園芸科学科は毎年、全学年がマルチ張りを行うため
３年次生は慣れた手つきでマルチを張っていきます✨
マルチが張れたら、大切に育ててきた苗を植えつけました。
ピーマン、シシトウ、オクラ、落花生、ナスの５種類を畑に植えました👏
大事に管理をし、「郡高マルシェ」で販売します！
🍓園芸科学科 ３年 郡上特別支援学校との共同学習
園芸科学科３年次草花専攻生は、今年度から郡上特別支援学校との交流と共同学習を行っています👍
４月２３日は第１回目として郡上特別支援学校の先生に事前研修『障がい理解講話』をしていただきました👏
特別支援学校の生徒との関わり方や様々な障がいに対する合理的配慮など共生社会に繋がる重要な話を聞くことができました👌また今回の研修は、ゲームや体験を交えて分かりやすく、楽しく学ぶことができました👏👏
今回の研修をもとに、今後は特別支援学校との花を使った寄せ植え体験等の体験学習を行っていきます👀
🍓園芸科学科 ３年 あの人は今④
🍓園芸科学科 ３年 あの人は今③
🍓園芸科学科 ３年 あの人は今②
🍓園芸科学科 ３年 あの人は今①
🍓園芸科学科 ２年 コサージュ制作～試作編～
今日は卒業式に着けてもらうコサージュを初めてイチから作ります！
花材に合わせたワイヤリングの手法を用い、まずはパーツを作ります。
花が重たくて扱いづらかったですね。
続いて組み立てです。バランスを見ながら組むのが難しいのです。
顔から少し離して確認するのがコツです。
学科の先生方も一緒に作ります！
初めてにしては上手にできましたね！！
３月１日は園芸科学科２年次生が各教室へ行き、先輩方へ直接渡す予定です！
🍓園芸科学科 1年 イチゴの収穫と調製実習
総合農業学科群の１年次生は各科に分かれ本格的な実習がスタートしました🍓
園芸科学科の目玉商品であるイチゴの収穫を学びました。
収穫時、繊細に扱わないと商品になってからの品質が落ちます😫
収穫した良い実なのか、真剣な眼差しで見極めます👀
収穫後は丁寧にパック詰めを行いました。
販売所「郡高マルシェ」で販売中です 🍓🍓🍓
🍓園芸科学科 ２年 コサージュ制作～材料編２～
続いてコサージュのメインとなる花。「シンビジウム」です。
こちらは恵那農業高校で栽培された花を使っています。
シンビジウムは花を咲かせるのになんと３年もかかります。高校に入学してから卒業するまでの年数と同じですね。
３年間で大きく成長し卒業される先輩方の門出を祝うのに相応しい花材なのです。
🍓園芸科学科 ２年 コサージュ制作～材料編１～
今日はコサージュに使われる材料を紹介します。
郡上高校のスクールフラワーであるサザンカ。校庭には生垣や庭木としてたくさん植えられています。
コサージュには校庭で収穫したサザンカの葉を使っています。
汚れがないかや、大きさなど確認しながら収穫します。