彩プロジェクトの第6回目の講義を行いました。
今回は、個人プレゼンテーションのリハーサルを行い、5〜6名で構成されるグループに分かれて各自3分間の持ち時間を使い、自分の進路についてスケッチブックにまとめた内容を発表しました。発表後、聴講した生徒たちは、評価表を基に、改善点をまとめる活動を行いました。このプロセスを通じて、生徒たちは互いの進路について深く理解を深めるとともに、プレゼンテーションスキルの向上を図りました。
「私」をつくる、3年間。
彩プロジェクトの第6回目の講義を行いました。
今回は、個人プレゼンテーションのリハーサルを行い、5〜6名で構成されるグループに分かれて各自3分間の持ち時間を使い、自分の進路についてスケッチブックにまとめた内容を発表しました。発表後、聴講した生徒たちは、評価表を基に、改善点をまとめる活動を行いました。このプロセスを通じて、生徒たちは互いの進路について深く理解を深めるとともに、プレゼンテーションスキルの向上を図りました。
紅陵PR週間を行いました。今年度版のスクールガイドを全校配布し、「学校PR生徒実行員会」のメンバーが制作した学校紹介動画を披露してもらいました。また、今年度開催される「夏の体験入学」「韓国国際交流」「秋の高校見学」「窯元まつり」「高校フェア」「課題解決学習発表会」の各イベントについて、代表の生徒が内容の紹介をしました。
最後に、有志によって結成された「土岐紅陵高校応援団」の紹介がありました。
今後の土岐紅陵高校の活動にご注目ください!!