🍓園芸科学科 3年 花だん制作実習—植栽2—

今回は本校で栽培している花だん苗を定植します。

花材はマリーゴールド、ガザニア、ジニア、メランポジウム、ミニヒマワリです。

  

彩り豊かな花を使って、正面花だんを色々な方に見てもらえるように、丁寧に植えています。

こちらは丸のモチーフ。

 

残り半面です。完成をお楽しみに!

また、本校のマルシェでこの花だんに使用している花苗を販売しています。ぜひお立ち寄りください。

🍓園芸科学科 3年 花だん制作実習—園路完成—

少しずつ取り組んでいた花だんの園路が完成しました!

写真中央にある巨石を城山に見立てました。

城山に登っていくような感じを出すため、巨石に向かって園路に勾配(上り坂)をつけ、曲がりくねった道にしました。

ぜひ、歩いてみてください!

これから本校で栽培している花壇苗を植えていきますので、そちらもお楽しみに!

🍓園芸科学科 2年 「電子計測制御」の授業

6月29日 「電子計測制御」

2年次生はこれまでの授業で学んだことを活かし📝

「ポータブル照度センサー」を作成しました⚡

モバイルバッテリーから電源を取り

照度センサーを取り付け完成🖥✨

さらに各自のスマートフォンから、遠隔操作ができるようにしました📳

外に出て、持ち歩きながら色いろな場所の照度を測定しました😎

これを応用して、郡高スマート農業を進めます🌱⚡

🍓園芸科学科 3年 メロンの栽培🍈

3年次生 科目「野菜」では毎年メロンの栽培を行います🍈

栽培品種は「かわい~ナ」テニスボールサイズの家庭菜園向きの品種です🍈

メロンは、腋芽かき・摘葉・摘心・誘引・人工授粉・・・

と多くの管理作業があり、野菜作りを学ぶには最適です✨

5月18日 摘心作業を行いました✂

まずは、現在の植物体の状態を確認します👀

本葉の数を数えて間違えないように主軸となる主枝の摘心をしました😊

わき芽もかいて、作業終了🤏💯

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5月26日

行燈に誘引を行うため、支柱立てと誘引紐を結びました🍈

大きくなったメロンがしっかり自立するように、真剣に作業を行いました😊

おいしくな~れ❤

🍓園芸科学科 2年 サツマイモの定植

5月24日(水)

園芸科学科2年次生が寮の前の畑に

サツマイモの苗を定植しました🥔

今日は天気にも恵まれ、作業がしやすい陽気です🌞

植えつけた品種は「紅はるか」

焼き芋用の小ぶりな芋を作るため、苗を斜めに浅めに植えました🌱

穴をあける人、苗を置く人、土をかぶせる人と分業し

効率よく作業を行いました

1時間で約600本の苗を9畝に定植

さすが2年次生👏

収穫した芋は秋以降に販売所「郡高マルシェ」で焼き芋として売る予定です

お楽しみに😆

🍓園芸科学科 3年 課題研究 計画発表会

5月19日(金)

園芸科学科3年次生は、今年度取り組む「課題研究」について

計画発表を行いました🖥

グループごとにパワーポイントで資料を作成し、取り組む研究内容を発表します

なぜ、その研究を行うのか?どう解決していくのか?

お互いに厳しい視点を持ちながら意見を交換しました👀

生徒や先生方からたくさんの質問が飛び交い、今年1年の活動方針について

再検討できる良い機会となりました✨

今年1年、良い研究ができるように頑張ります💪

🍓園芸科学科 2年 温度センサーの測定とデータの取り出し編集

 

5月18日(木)授業「電子計測制御」

2年次生は15日(月)に自作の温度計測装置を

「教室・生徒玄関・職員室・実習室」に設置💻

10分ごとに自動で温度の測定を行いました

今日の授業では、装置を回収し、蓄積したデータを取り出します📝

 

3日間で約250回分の測定データを取り出し、タブレットに保存

Excelでグラフ化し、グループごとで予想(仮説)と結果の検証

グラフから考えられることを考察し話し合いをしました📈

そして、それぞれ班の代表者が発表✨

これまでの学習が身についていることを実感できました😊

自作の温湿度測定機はハウス内などでも使用できるため

今年のメロン栽培等に活かしたいと思います🍈

🍓園芸科学科 3年 八幡小学校との交流授業

5月16日(火)

園芸科学科3年次生は、小学校へ出張授業を行いました!

八幡小学校の2年生と一緒に夏野菜を植えつけます🌱

キュウリ・ナス・オクラ・ピーマン・シシトウ🥒

5種類の夏野菜を各グループに分かれて植えつけました

学校に着き、まずは自己紹介です

その後、近くの苗屋さんに買い出しへ行きました☘

移動中、仲良くなった子と手を繋いで歩く姿も👀

指示をせずとも、子供たちを守るように車道側を歩く高校生

さすがでした👏✨

小学生はそれぞれ育てたい苗を注文します🌱

学校に戻り定植開始

一番人気はキュウリ🥒

畑には入りきらず、プランターにも植えつけました🍆

日頃の学習の成果を存分に発揮し

優しく丁寧に教える姿が見られました😊

普段見られない顔をたくさん見れて、私もうれしかったです😭

今後も地域との交流をたくさん企画したいと思います✨✨

🍓園芸科学科 2年 温度センサーでの計測

5月15日(月)

2年次生の授業「電子計測制御」では

主にスマート農業の実践を目指して

各種センサーの利用とプログラムについてを学びます💻

本日は1年次生でも使用した温湿度センサーで温度の測定とデータの取得・蓄積を行いました⏳

まずは、センサーとラズベリーパイ(コンピュータ)を繋ぎ

今まで学習した内容を生かして、プログラムを書きます📝

完成✨

この装置は、10分ごとに自動で温度を測定し、表計算ソフトに保存します📈

その後、校内4カ所にセンサーを設置

5月18日(木)の朝まで計測をし、18日の授業でデータの解析を行います🧐

 

 

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