🍓園芸科学科 3年 八幡小学校との交流授業

5月16日(火)

園芸科学科3年次生は、小学校へ出張授業を行いました!

八幡小学校の2年生と一緒に夏野菜を植えつけます🌱

キュウリ・ナス・オクラ・ピーマン・シシトウ🥒

5種類の夏野菜を各グループに分かれて植えつけました

学校に着き、まずは自己紹介です

その後、近くの苗屋さんに買い出しへ行きました☘

移動中、仲良くなった子と手を繋いで歩く姿も👀

指示をせずとも、子供たちを守るように車道側を歩く高校生

さすがでした👏✨

小学生はそれぞれ育てたい苗を注文します🌱

学校に戻り定植開始

一番人気はキュウリ🥒

畑には入りきらず、プランターにも植えつけました🍆

日頃の学習の成果を存分に発揮し

優しく丁寧に教える姿が見られました😊

普段見られない顔をたくさん見れて、私もうれしかったです😭

今後も地域との交流をたくさん企画したいと思います✨✨

🍓園芸科学科 2年 温度センサーでの計測

5月15日(月)

2年次生の授業「電子計測制御」では

主にスマート農業の実践を目指して

各種センサーの利用とプログラムについてを学びます💻

本日は1年次生でも使用した温湿度センサーで温度の測定とデータの取得・蓄積を行いました⏳

まずは、センサーとラズベリーパイ(コンピュータ)を繋ぎ

今まで学習した内容を生かして、プログラムを書きます📝

完成✨

この装置は、10分ごとに自動で温度を測定し、表計算ソフトに保存します📈

その後、校内4カ所にセンサーを設置

5月18日(木)の朝まで計測をし、18日の授業でデータの解析を行います🧐

 

 

🍓園芸科学科 3年 夏野菜の定植

園芸科学科3年次生

5月12日(金)2限から4限まで露地畑にて

夏野菜の定植を行いました🌱🌱

まずは積翠寮の前の畑にポップコーンと鷹の爪を植えました🌽

3年5組 14名で ポップコーン157株、鷹の爪128株の定植を開始

なんと開始30分で植え付け終了👀‼

凄い!!

3時間目以降は

野菜専攻班8名で校内の畑に

ポップコーン、ダイズ、落花生を植えました🥜

2時間で720株の苗を定植✨✨

良く頑張りました😊

夏野菜の苗は販売所「郡高マルシェ」でも1株60円販売しています🌱

植えつけた夏野菜が大きく育つことが楽しみです😁

🍓園芸科学科 3年 メロンの定植

4月28日 園芸科学科3年次生は

4月から大切に育ててきたメロン「アールス雅」の定植を行いました🍈

数日前に元肥を施し、定植の準備は完了✨

定植時には、先生からポイントを聞き

植える向きを気をつけながら定植を行いました🌱

株間40cmの2条植え

きれいに植えつけることが出ました👏

夏の収穫に向けて管理作業を頑張ります💪

今年は冬の二期作にもチャレンジします🍈🍈

🍓園芸科学科 1年・2年 マルチ張り

5月10日・11日

園芸科学科は夏野菜栽培の準備真っ只中です🍅

4月から種まきを行い、苗を育て🌱

定植をする時期が来ました

その準備として、露地畑にマルチを張ります‼

5月11日(木)1年4組が初めてのマルチ張りを行いました

マルチ栽培について先生から説明を聞き

平ぐわをもってスタート!!

くわを使ったことのある子が多く、予定より多くのマルチ(9畝分)を張れました✨

この後、サツマイモ・ポッポコーン・タカノツメを栽培します🌱

5月10日(水)

2年次生は、学校内の3カ所の畑のマルチ張りを行いました

2時間で10本以上の畝にマルチを張りました

さすが2年次生👏

 

トマト・シシトウ・ゴーヤ・ナス・オクラ・ダイズ・ササゲ・郡上ナンバン、

落花生、ズッキーニ

と多くの種類の野菜を定植予定です!こうご期待✨✨

🍓園芸科学科 新2年次生 イチゴのランナー取り

新らしく園芸科学科に進学した2年次生が初めての実習を行いました✨

冬から収穫をしている郡高名物「郡高イチゴ🍓」の管理作業を行いました。

甘くておいしいイチゴをたくさん作るために、余分な茎(ランナーなど)を摘除します✂

間違えないようにまずは説明を聞き、実習スタート!!

大切に、ハサミで切っていきます。

6月中旬まで販売ができるように、日々の管理を進めます🍓

🍓園芸科学科 2年 電子計測制御

2年次生の新設工業科目「電子計測制御」が始まりました⚡

今年度からは、市内でロボット講座を開かれている「宮﨑先生」を招き

昨年度のIoT実習とは一味違う学習を展開します💻

この日は、宮﨑先生が取り組まれた事例紹介をしていただき

生徒も興味津々で学習を進めました👀

最後は、プログラミング学習を行いました。

楽しそうな顔がたくさん見られました😊😊

🍓園芸科学科 2年 稲わらアート完成✨

お待たせしました!

園芸科学科で製作していました稲わらアート🌾

12月21日(水)にようやく完成しました✨✨

昨年は、「まねき猫」(2m)を造り、今年は「だるまさん」(3m)です‼

夏休み明けから設計を開始✒

設計図は全員が案を出し、テーマやデザインを発表しました。

ここで投票の多かった「だるまさん」を作ることが決定です!

郡上高校の販売所「郡高マルシェ」にお客さんがくることと

新年から福を呼び込むことを目的に作成します🍓

8月~10月 骨組みづくりを行います。3mはやっぱり大きい👀

9月 郡上市美並町の農家さんより稲わらを提供していただきました。

稲刈りの日に合わせ2年次生は回収作業を行いました🌾

9月中旬 わら編みを開始。本校水田に骨組みを移動させ

編んだらシートは順に取り付けていきます🤏

12月21日(水) 全てのわらを取り付け、顔を装飾し完成😊✨

だるまの輪郭を出すためにしめ縄にも挑戦‼‼

 

ジャーン✨

新年に向け、縁起の良いだるまさんを園芸科2年全員で作り上げることができました😁

生徒もよい顔をしていました💯

 

郡上高校の水田に展示しています。(郡高マルシェ前)

是非見に来てください!!

🍓園芸科学科 2年 花苗ハウス解体

花苗生産を支えてきた「花苗ハウス」をついに解体する日がきました😫

新たな圃場を展開するために、花苗ハウスは一時撤去です。

まずは、ハウス内のエキスパンダーメタルを移動させます🛒

その後、ハウスを支える柱を撤去🔨

アーチパイプと直管パイプを繋げるクロスワンを取り外し

ビニールを剝がしました

この後、森林環境科学科にケヤキを伐採してもらいます🌳

新たな圃場計画を進めるために日々奮闘中です🍓🍓🍓

🍓園芸科学科 2年 キノコの培地作り

科目「生物活用」では、キノコの菌床栽培に挑戦します✨

今回は、1年次生が育てたお米の「もみがら」を再利用します🌾🌾

もみがら と 米ぬか を混ぜ、培地を作ります😁

混ぜたものを少し湿らせ、ビンに詰めます

この後、食品科学科に滅菌処理をしてもらい

翌日、「ヒラタケ」の菌糸を接種する予定です🍄

うまくできるが楽しみです😊

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