🍓3年園芸科学科 夏野菜の定植

5月10日(金)園芸科学科3年次生は

畑に夏野菜を定植しました🌱🌱

まずは畝にマルチを張る作業を行います。

園芸科学科は毎年、全学年がマルチ張りを行うため

3年次生は慣れた手つきでマルチを張っていきます✨

マルチが張れたら、大切に育ててきた苗を植えつけました。

ピーマン、シシトウ、オクラ、落花生、ナスの5種類を畑に植えました👏

大事に管理をし、「郡高マルシェ」で販売します!

🍓園芸科学科 3年 イチゴの管理

4月19日(金) 園芸科学科 3年次生が「総合実習」の時間に

イチゴの葉っぱ取り、ランナー取り、花柄取りをしました🍓

取り除いてよいものを慎重に選び、不明なものを取り除きます🍃

生徒が心を込めて育てたイチゴは販売所「郡高マルシェ」で販売しています🍓

🍓園芸科学科 1年 イチゴの収穫と調製実習

総合農業学科群の1年次生は各科に分かれ本格的な実習がスタートしました🍓

園芸科学科の目玉商品であるイチゴの収穫を学びました。

収穫時、繊細に扱わないと商品になってからの品質が落ちます😫

収穫した良い実なのか、真剣な眼差しで見極めます👀

収穫後は丁寧にパック詰めを行いました。

販売所「郡高マルシェ」で販売中です 🍓🍓🍓

🍓園芸科学科 2年 手作り自動潅水装置完成

12月21日(木) 2年 「電子計測制御」で

自動潅水装置を手作りしました✨

土の中の水分量を測定するセンサーをラズベリーパイ(コンピュータ)に

取り付けます💻

乾燥させた土を5号鉢にいれました。

乾燥した土の状態で測定し、水やりの基準値を設定し🤔

基準値以上になったら、電磁弁が開き自動で灌水を行う装置の完成です👏👏

この装置を完成させるにあたり、たくさんの課題を解決しました。

①アナログ信号をデジタル信号に変換

②リレーを使いラズベリーパイ出力(電圧)不足を解消

③水圧に耐えるホースの加工

④計測結果を書き込み蓄積できるように工夫

 

たくさんの課題を解決し、自動潅水装置の試運転スタート⚡

 

もう少し改善する必要がありますが、狙い通りの自動灌水装置の完成✨

次は植物栽培に運用実験をしていきたいです🌱

 

🍓園芸科学科 2年 イチゴの収穫

お待たせしました!!

今年初イチゴ収穫実習

2年次生は、「総合実習」でイチゴの収穫を行いました🍓

イチゴの収穫も今年は2年生が主体となります😊

まずは、収穫の仕方を復習📝

イチゴを傷つけないように、丁寧に収穫します。

おいしそうなイチゴが採れました😆

12月15日(水)郡高マルシェで今シーズン初販売🍓🍓🍓

まだまだ、収量が少ないため多くは採れませんが

12月から本格的に収穫開始です👏

おいしいイチゴ🍓買いに来てね💕

🍓園芸科学科 3年 植物工場

園芸科学科 3年次生は選択授業「電子計測制御」で

植物工場を自作中💻

衣装ケースで、コマツナの水耕栽培をしています🌱

これまでに学習したことを存分に発揮し

自動で気温と照度をコントロールします 📈

温度と湿度を測定できるセンサー「sht31」で、外気温と

ケース内の温度・湿度を測定します⚡

設定した温度や湿度以上になると、ケース内ファンが自動で起動します🌪

次に、照度を測るセンサー「gy49」で明るさを測定し

暗くなると自動でLEDライトが点灯します💡

何度もエラーがおきてプログラムを組むことにも苦労しました🤔

何株かダメになった株もありますが

順調に成長中です🌱😁

🍓園芸科学科 2年 ダイコンの収穫

園芸科学科 2年次生は

校外の畑で育てたダイコンを収穫しました🥕

品種は冬自慢(青首ダイコン)

収穫できるものか見極めて、丁寧に抜いています😊

畑で、葉っぱを切り落とし

スが入っていないかも調べます🤔

たくさん収穫できました😆

郡高マルシェでも売っています‼‼

🍓園芸科学科の実習 1年 サツマイモの収穫

10月26日(木)・10月30日(月)

1年4組・5組は「総合実習(園芸科学科)」でサツマイモを収穫しました✨

まずは、ノコギリ鎌を使いツルを撤去します🍠

その後は、イモを傷つけないように丁寧に掘っていきます。

両日とも天気に恵まれて、収穫日よりでした🌞

各クラス2畝を収穫しましたが、大量です🍠🍠🍠

1年4組 集合

1年5組  集合

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