SSH開講式

5月19日（木）　1年理数科
12：50 〜 13：35　　講演　 末松安晴先生（専門：光通信ネットワーク、光エレクトロニクス、光伝送路、半導体レーザー）
13：45 〜 14：30　　ネットレクチャー　 新井紀子先生（専門：遠隔教育、数理論理学）
　　※末松先生より著書「人間力と創造力」を９０冊寄贈していただき、参加生徒は事前に読んで講演に臨んだ。

ネットワークを使って新井先生に質問	休憩時間に末松先生に質問

感想

• 内容というか問題がかなり難しかった。なかなか理解できなかったけど，問題はおもしろかった。今まで考えたことのないような問題で，世の中には色々な問題があるなぁと思った。
• 末松先生の 演示実験にとても興味がわいて，他の実験も見てみたいと思いました。数学の授業では，普通では思い付かないような答えだったので驚いたし，ネットの中でいろんな人の意見を知れて，答えを求め出すことができていいなと思いました。
• 新井先生は別の場所にいるのに，普通に会話をして授業を受けて，とても不思議な感じがして，なんか現実ではないように感じた。そんな技術を発明した末松先生が目の前で講義をされたのもとても不思議な感じがした。内容も理解できておもしろかった。
• 末松先生の演示実験は，今までに見たことのないような高度な実験だったので，とても興味を抱きながらみることができました。また，間の休み時間に末松先生の話を個人的にきくことができてよかったです。新井先生の授業では，今までに考えたことのない事で，理解するのは難しかったけど，周りの人と考えながらやることができてとてもいい体験ができました。
• 末松先生の授業では，滅多に見られない実験をやってくださって，何となく発光について分かったような気がした。新井先生の授業は，授業システムもすごいと思ったし，内容も今まで考えたことないようなものばかりで楽しかった。分かりやすく解説してくださったし，初めて数学を楽しいと思った。また，みんなで身近なことを考える機会があるといいと思った。
• 最先端の技術を使った授業が受けられて，色々な事を学ぶことができた。特に，新井先生の授業は，すごく鮮明な画像で，驚いたし，その光通信の技術をつくった末松先生は，とても偉大だと思った。
• 末松先生の実験で，なぜ気体の種類を変えると，発光する色が変わるのか，不思議だった。誰かが，何かを発見し，またその発見が次への発見へとつながっていく。この循環があるからこそ，今日のネットレクチャーというすばらしい授業が受けられた。だから次は，僕たちの番だと思う。今ある技術を身につけて，新たな技術発見をしていかなければいけないと思う。そして，そのめぐりめぐった知識が，人を成長させ，地球をも大切にしていこうと思うことができるのである。
• 新井先生の0.99999･････＝1といえる理由がわかって，無限の不思議さを少し理解できて楽しかった。数学には「0」やルート，無限などたくさんの不思議があると思うから，そういう事を自分なりに調べてみたいと思った。