| 1 教育方針 校訓「開拓者の気魄で勉学とスポーツにあたれ 礼儀正しくあれ」のもと、文武両道を目指し、 確かな学力と豊かな人間性を備えた生徒を育成する。 |
| 2 教育目標 (1)自ら課題を見つけ、主体的に判断し、解決していく力を育成する。<知育> (2)「生きる力」を育み、他人を思いやる豊かな心を育成する。 <徳育> (3)健康の保持増進を図り、心身ともに健康な身体を育成する。 <体育> |
| 3 教科指導の重点 (1)基礎的・基本的内容の確実な定着を図るとともに、発展的学習や自ら設定した課題に積極的 に取り組み、解決していく能力を育成する。 (2)学習計画を自主的に立案し、学力の向上を目指して努力できる能力を育成する。 (3)教材研究を十分に行い、生徒が毎日の授業に真剣に取り組めるよう指導に努める。 |
| 4 生徒指導の重点 (1)基本的生活習慣を身につけ、健康安全に対する自己管理能力を育てる。 (2)生徒同士、また、生徒と教師の相談活動を大切にする。 (3)生徒の自己責任を明確にすると共に、人権を尊重した秩序ある集団行動ができるようにする。 |
| 5 進路指導の重点 (1)生徒一人一人の可能性を啓発するためのガイダンス機能を充実させ、確かな進路目標を 早期に確立させる。 (2)目標実現のために学習意欲を喚起し、学力の向上を目指して進んで継続的に努力する態度 を育成する。 (3)良質な進路情報を迅速的確に提供し、自己の人生設計を踏まえた望ましい勤労観・職業観を 育てる。 |
| 6 特別活動等の指導の重点 (1)心身共に健康な高校生活を目指す中で、豊かな創造力と思いやりの心を育てる。 (2)豊かな体験を通し、生き生きとしたホームルーム・部活動にする。 (3)集団におけるメンバーであるとともに、リーダーとしての自覚を持つ。 |
